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关键词：货比三家板书设计及意图(共5页)

正文

货比三家

---小数大小的比较

成都市太平寺西区小学李璐

教学内容:北师大版小学数学三年级上册82-83页教学目标:

1、结合货比三家的具体情境,经历比较小数大小以及同伴交流的过程。

2、体验小数比较大小的策略的多样性,会比较简单小数的大小,发展数感。

3、经历与同学交流独立算法的过程,体验合作学习、共同成功的喜悦。

教学重点:掌握比较小数大小的方法,能熟练比较简单小数的大小。

教学难点:理解并掌握其小数比较的方法与策略。

教学过程:

一、创设情境,激趣导入

师:同学们,你们喜欢买东西吗?(喜欢)你在买东西或者陪爸爸妈妈买东西时,有什么经验,或者有什么要提醒大家的?

生1:要注意看商品价格;

生2:如果商品一样,就要买便宜的那一家……

现在老师用卡片来代替两种同样商品的价格,每张卡片的后面都藏有一个数字,(在黑板上贴出两组正方形卡片:□□□□□)

师:如果这两组卡片分别代表两个整数,那么你觉得哪个整数大?为什么?

生:我认为右侧的整数大,因为比较两个整数的大小,要先看位数,位数多的那个数就大。

师分别在两组卡片中点上小数点。

提问:现在你觉得哪个小数大?□.□□.□□(学生猜测大小)

……

师:大家说的都有道理,我们在买东西,一般都要多走几家店,看看哪家的最便宜,也就是要货比三家。(板书:货比三家)。

二、探究体验,经历过程

出示教材82页三个文具店的情境图。

提问:从图中你获取了哪些信息?(引导学生重点说一说每种商品的价格,并说一说分别表示几元几角几分) 生1:从图中我知道了这三家文具店中有很多文具,而且价格都不一样。

生2:我知道了奇奇文具店中的橡皮是1.80元,也可以写成1.8元,表示1元8角;文具盒是4.90元,也就是4元9角。

生3:我知道了丁丁文具店中的文具盒是5.10元,可以写成5.1元,表示5元1角;橡皮是2.00元,也就是2元。

生4:豆豆文具店的剪刀是4.25元,它家的橡皮和前两家的橡皮是相同的,但是价格却不同,是1.90元,也就是1元9角。

……

师:淘气和笑笑想去买文具盒,你认为到哪家去买好呢?(提醒:文具盒是一样的)学生思考后可以和同桌讨论。

提问:为什么要到奇奇店去买呢?你是怎么比较的? (大部分学生能够看出奇奇店的比较便宜。)

小组之间交流,相互谈谈自己的看法。

学生可能有的方法:

(1)奇奇店的只要4.9元,丁丁店的却要5.1元,4.9比5.1元要少。

(2)4.9元=4元9角,5.1元=5元1角,4元9角小于5元1角。

(3)5.1元比5元大,4.9元比5元小,所以4.9小于5.1。

师:同学们的方法可真多!我们一起把掌声送给他们。

师:经过比较小数的大小,你发现了什么?

生:比较小数的大小,先比较小数点前面的整数部分,整数部分大的那个数就大,如果整数部分相同,就比较小数点后面的第一位上的数,第一位上大的就大,如果还相同,那我们要比较小数点后的第二位,依次这样比下去。

小数点的后面末尾有0的写法:4.90元可以写成4.9元5.10元可以写成5.1元

巩固小数大小比较的方法。

师:淘气想买橡皮,去哪家文具店买比较便宜?学生先尝试独立进行比较,然后在小组内进行讨论和交流。

师:谁能说一说你是怎样比较的?最好把自己的思考过程说得有条理些。

学生思考、交流后汇报。

预设生:1.8元和1.9元都不到2元,丁丁文具店的橡皮是最贵的。

1.8元=1元8角=18角,1.9元=1元9角=19角,所以奇奇文具店的橡皮最便宜。

在三个小数比较的过程中,多让几个学生说说,加深同学们在头脑中的印象。

三、巩固练习总结提升

教材第83页第3题。比较大小。学生独立完成,集体反馈,选几道让学生说一说。

师:到哪个商店买毛巾便宜?学生独立思考

(1)说一说为什么?并说出比较的方法?

(2)你还想买什么?到哪个商店去?

独立完成计算题,并集体反馈。

实践活动。到商店调查3种商品的价格,做好记录。与同学们比一比同一种商品的价格

四、全课小结

师:通过今天的学习,同学们又增添了许多智慧。我们在买东西的时候,一定要记得多到几家商店看看,在商品质量相同的情况下,我们要选择价格较低的商品。这就叫“货比三家知好坏,价问三处知贵贱”。

五、板书设计

货比三家

---小数大小的比较

4.9元<5.1元

1.8元=1元8角=18角

1.9元=1元9角=19角

2元=20角

1.8元<1.9元<2元

比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,再比较小数部分的第一位,第一位上的数字大的那个数就大;小数大小的比较和数位的多少无关。

资料摘要

货比三家板书设计及意图(共5页)

货比三家板书设计及意图(共5页)

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

货比三家PPT及配套教案及板书设计(共5页)

货比三家PPT课件和第二课时教学设计(共6页)

货比三家PPT课件和教案（名师）(共4页)

货比三家PPT课件和教案（名师）(共4页)

货比三家PPT课件和教学设计第二课时(共1页)

货比三家PPT及配套教案板书设计(共4页)

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关于本教案的常见问题

Q：货比三家板书设计及意图(共5页)是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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