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PEP Book 6 Unit 4 When is Easter？Let’s sing：When is your birthday？教学设计教学目标知识目标：在复习When is your…及其答语和月份日期的基础上学会歌曲When is your birthday？技能目标：能用When is y
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Songs in each unit教学设计方案
未知
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关键词：Songs in each unit教学设计方案
正文
PEP Book 6 Unit 4 When is Easter？
Let’s sing：When is your birthday？教学设计
教学目标
知识目标：在复习When is your…
及其答语和月份日期的基础上学会歌曲When is your birthday？
技能目标：能用When is your…
来谈论自己或别人的生日。
情感目标：让学生珍惜生命。
教学重难点
对When is your birthday？及其具体日期的回答在歌曲中的应用。
教学设计
一、warm-up 1．Free talk with the students: When is Mother’s Day/…？
2．Review the words：1st，2nd，3rd，4th，5th，12th，20th，21st，23rd，30th. 3．Play a game: Sharp eyes
二、Presentation and practice 1．A pair work：When is your birthday? It’s in… / It’s on…
2．A guessing game：When is Sarah’s/Zhang Peng’s birthday？
3．Listen to the song and follow it. 4．Practice the song 5．Have a singing contest
三、Extension Change Sarah’s and Zhang Peng’s names into your friends’
names and the dates of their birthdays. 四、Homework Sing the song for your parents and change the names into your parents’.
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关于本教案的常见问题
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