Bppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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Unit 1 HELLO! 教学目标：1、学习有关学校及学习用品的词汇bag, book, pen pencil-box,通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。2、了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。教学重点：pencil-box, book , pen, bag

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-05-31 23:05:00

来源学校

学校：银城第二小学

Bppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-31 23:05:00

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关键词：Bppt配用优秀教学设计

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Unit 1 HELLO! 教学目标：

1、学习有关学校及学习用品的词汇

bag, book, pen pencil-box,通过听听做做的活动，让学生练

习并运用所学的词汇。

2、了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。

教学重点：pencil-box, book , pen, bag, 4 个有关学习用品的词汇学习。

教学难点：本课词汇的认读。

教具：单词卡片

课件

教学过程：

1、

热身、复习

(Warm-up/Revision)

（1）

“接力活动” ：学生一个接一个进行口语问答，要求又快又好。

（2）Sing a English song:ABC song。

（3）（3）游戏：Stand Up and Sit down 2、呈现新课、操练

(Presentation/ Practice) (1)

教学单词

：通过呈现图片教授pencil-box, book, pen ,bag,。

(2)

游戏:在教授图片的同时进行游戏High Voice and Low Voice

Touch and say

Bomb Game

(3)

教师边做打开铅笔盒的动作边说

Open your pencil box.用同样的方法教

Show me your pen. Close your book.Carry your bag. 等句子。

(4)

让学生边说边做

Let’s do 部分的活动。

3、活动、操练

(Activities/ Practice)

（1）游戏：画文具。

（2）通过游戏

Simon says 来练习以

show, open, close, carry 所引导的祈使句。

（3）课堂评价

(Assessment) 学生根据教师读单词，拿出所听到的文具。

5、

课外活动(Add-activities) （

(1）要求学生跟读单词和句子，并在实际生活中自然运用。

（2）将学习用品逐个用英语说给家人听，并制成单词卡片。

关于本教案的常见问题

Q：Bppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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