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Unit 6 Keep our city clean Story time 邵伯小学【教学内容】Unit6 Keep our city cleanStory time 【教学目标】知识目标:1.知识目标:①能听懂、会说、会读和会写单词keep, clean, make, dirty. ②能听懂、会说

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Story time板书设计及意图

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Story time板书设计及意图

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关键词:Story time板书设计及意图

正文

Unit 6 Keep our city clean

Story time

邵伯小学

【教学内容】

Unit6 Keep our city cleanStory time 【教学目标】

知识目标:

1.知识目标:

①能听懂、会说、会读和会写单词keep, clean, make, dirty. ②能听懂、会说和会读单词或短语

air, smoke, rubbish, messy, dead, bin, plant, more, move…away from.21·世纪*教育网

③能听懂、会说、会读和会写句子

What makes… dirty/messy? …make(s)… dirty/messy.

What can we do to …? We can…21世纪教育网版权所有

2.能力目标:

能理解课文故事内容并尝试复述。

3.情感目标:

引导学生珍惜和热爱城市环境,增强学生的环保意识。

【教学重点】

1.能听懂、会说、会读和会写单词keep, clean, make, dirty. 2.能听懂、会说和会读单词或短语

air, smoke, rubbish, messy, dead, bin, plant, more, move…away from.【来源:21·世纪·教育·网】

【教学难点】

能听懂、会说、会读和会写句子

What makes… dirty/messy? …make(s)… dirty/messy.

What can we do to …? We can…21*cnjy*com

【教学方法】

1.任务型教学法:学生在完成任务的过程中,提高了综合语言运用能力。

2.多媒体辅助教学法:设计新颖,化解了教学难点,提高了学生学习积极性。

【教具准备】

陆忠玉

多媒体课件、图片、卡片。

【教学过程】

Step1.Warm-up 1.

Greetings. 2.

Free talk Step2 Presentation 1.

Let’s enjoy

欣赏有关城市污染的图片。

2.

呈现有关城市污染的图片然后提问:Is the city clean? 学生自然会回答:No.再接着教学It’s dirty.

结合图片来新授单词clean,

dirty 3.

Watch and answer 让学生看动画并回答问题:What are Miss Li and her students talking about? Answer:引导学生回答两个部分:1. What makes the city dirty?

2.What can we do to keep our city clean? 4.

Read and answer 接下来分别对两个回答的内容进行提问:What makes the city dirty? 引导学生自读58页课文,划出关键句,找出答案。

(1)Smoke from cars makes the air dirty. (2)Black smoke from factories makes the air dirty.21教育网

(3)Rubbish makes the streets messy and dirty. (4)The river is dirty.

There’s rubbish in the water and the fish are dead.

在学生回答问题的同时新授教学内容:

Teach the new words: 

smoke / make the air dirty 

a factory / black smoke from factories 

rubbish / make the streets messy 5.

Read and discuss 接下来引导学生自读59页课文,小组合作讨论问题:What can we do to keep our city clean?www.21-cn-jy.com

在学生小组讨论出答案的同时结合图片新授教学内容:

walk to school = go to school on foot 

take the bus and the metro 

plant more trees 

move … away from …

put … in …

师最后总结:Your ideas are great.

Well done! Teach: Well done! 做得好!

Step3 Consolidation 1.

Watch and read 引导学生观看课文动画视频并跟读对话内容。

2.

Good reader 提醒学生两点:(1)有表情地朗读,并注意模仿语音语调。

(2)注意指读哦!

3.

Ask and answer 4.

Think and write What can we do to keep our city clean? 5.

Summary (1) What makes our city dirty?

•

rubbish •

smoke from cars

•

black smoke from factories (2) What can we do to keep our city clean? •

walk to school •

take the bus and the metro •

move…away from…

•

put the rubbish in the bin •

plant more trees Step 4 Homework 1.背诵Story time课文。

2.预习Grammar time内容。

【板书设计】

Unit6 Keep our city clean

(Story time) What makes our city dirty?

rubbish

smoke from cars

black smoke from factories

What can we do?21cnjy.com

walk to school2·1·c·n·j·y

take the bus and the metro

move…away from…2-1-c-n-j-y

put the rubbish in the bin21·

www-2-1-cnjy-com

cn·jy·com

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关于本教案的常见问题

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