CPPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

金山小学英语学科教案班级：美利山校区三年级教师：艾虹希备课时间：2017.8.31 教学Unit 6 Happy birthday!课型Start to read 课时6 内容1. 做Let's check部分的听力练习，训练听力的同时检查学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-03-15 03:47:36

来源学校

学校：重庆两江新区金山小学校

CPPT及专用教学设计内容

未知

2026-03-15 03:47:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：CPPT及专用教学设计内容

正文

金山小学

英语

学科教案

班级：美利山校区三年级教师：艾虹希备课时间：2017.8.31 教学

Unit 6 Happy birthday!

课型

Start to read 课时

6 内容

1. 做Let's check部分的听力练习，训练听力的同时检查学生对本单元内容的综合掌教学握情况。

目的

2. 通过一个较为有意义的语篇，增加学生语言的输入以及学生逐步适应文本阅读。

3. 会运用所学知识进行故事表演。

教学重难点

重点

掌握本单元重点词汇及句型。

难点

运用所学句型来进行故事表演。

教师

学生

教学设计

1．

热身/ 复习

（Warm-up / Revision）

Let’s sing 教师播放歌曲ten little candles并让孩子们学唱。

2. Presentation (1)

Find and say 学生观察图片，并以I see...的形式说出自己看到了哪些字母。

(2)

Find and match 完成课本上find and match内容

(3)

Listen and tick or cross 学生听听力，判断正误。先让学生观察4幅图片分别出现了什么，教学

教师播放录音两次，然后请一两位学生说出答案

过程

(4)

Look and circle 让学生做好根据图片和单词进行圈画。

(5)

老师利用表情引导学生领会surprise所表达出的情感，并鼓励学生一起做出surprise的表情并联系单词surprise. (6) 引导学生看Story time的图片，回答问题：①

Whose birthday is it？How old is Zoom？②

Does Zoom know?Can you guess the Chinese for surprise?③What do you know from the last picture? Tell your partner. (7).听录音，教师解释语言点，让学生分享股市的幽默之处。

(8)跟读录音，然后分角色表演。小组练习。最后请一些小组上台表演。

(9) 再次播放Let’s sing的歌曲，让学生跟唱。

1．

教师准备本单元所学数字词卡。

2．

本单元所学词汇的图卡和词卡。

修订栏

课前准备

（10）教师鼓励学生说一说发现了哪些自己身边的数字，引导孩子学会观察生活中的点点滴滴。

3．

课堂评价

(Assessment) 做活动手册本单元第6部分的练习。

4．

课外活动（Add-activities）

（1）

听录音，读A、B 部分，边读边做动作。

（2）

和同学一起看62页，用手指着主画面上的人，用英语说他们的年龄，看谁说得多。

板书设计

Unit 6 Happy birthday surprise 作业设计

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：CPPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

CPPT及专用教学设计内容