C教案设计范例｜教案在线预览

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Unit One Welcome back to school 黑龙江省大兴安岭呼中一小滕利芳教学目标：1.能够在真实或模拟的情景中运用句型Where are you from? I’m from……He’s a …… She’s a….. 2. 能够认读Where are you from? 3.

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-03 10:00:00

来源学校

学校：大兴安岭地区呼中区第一小学

C教案设计范例

未知

2018-05-03 10:00:00

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关键词：C教案设计范例

正文

Unit One

Welcome back to school 黑龙江省大兴安岭呼中一小

滕利芳

教学目标：1.能够在真实或模拟的情景中运用句型

Where are you from?

I’m

from……

He’s

a …… She’s a….. 2. 能够认读Where are you from? 3.通过国旗教育，培养学生爱国情操。

教学重难点：1.句型：Where are you from?

I’m from China.

2.单词China ,Canada, the UK, the USA. she, he,, teaher, student. 教学过程：一

.导入：1.Warm up.

2. Let’s review.

二

. 展开：1.出示图片，以One by one 的形式快速的读单词。

2. Let’s

chant .(We

are friends. We like

play) 节拍英语. 。

3.出示国旗图片，练习句型

Where are you from?

I’m from China.（Canada, the UK,

the USA）

4. Let’s

chant .(He and she. He and she.) 节

拍英语.

5. Start to read.

Read and tick.(分清

and she).

6.Let’s check

Listen and number.(出示图片)

Look and match (到黑板前动手连一连)

7. Let’s sing <>

8. Story time.(分小组，同桌，前后桌自由组合，分角色进行口语练习，戴上头饰进行课本剧表演。)

三

.总结（Sum up）师生共同小结，你的收获。

四

.作业（Homework）

关于本教案的常见问题

Q：C教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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