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《青春期第二性征发育特点》教学设计公主岭市岭西小学王维家一、教学内容分析 本节为小学体育人教2011课标版内容。本节以青春期男女生身体和心理上的变化特点为线索,主要讲述青春期的发育特点。本节内容设置丰富:漫画、网页,小资料、资料分析等,尽可能多的、直观的、易于使其敞开心扉的方式,了解青春期,希望
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- 2018-04-03 00:32:00
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2.青春期第二性征发育的特点精品学案
未知
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关键词:2.青春期第二性征�…精品学案
正文
《青春期第二性征发育特点》教学设计
公主岭市岭西小学
王维家
一、教学内容分析 本节为小学体育
人教2011课标版内容。
本节以青春期男女生身体和心理上的变化特点为线索,主要讲述青春期的发育特点。
本节内容设置丰富:漫画、网页,小资料、资料分析等,尽可能多的、直观的、易于使其敞开心扉的方式,了解青春期,希望学生能够正确对待青春期所发生的变化,健康地度过青春期。
二、教学目标
根据新课标,教学大纲及学生的实际情况,我制定了以下教学目标:
(一)知识方面
1.知道青春期的特点。
2.能正确描述青春期的生理、心理变化。
3.知道青春期的卫生常识。
(二)能力方面
通过活动,观察、思考、分析、语言表达等能力。
(三)情感、态度与价值观方面
1.养成青春期卫生保健的良好习惯。
2.关注自己和同学的身心变化,共同健康地度过青春期。
三、教学重点和难点
(一)教学重点:
描述青春期男女学生身体变化和心理变化的特点。
(二)教学难点:
认同应健康地度过青春期。
四、教学设计思路
青春期,对于孩子来说,每个人都要经历,既熟悉又陌生。熟悉的是青春期的一些身体、心理变化已经悄悄的在自己身上发生了;陌生是因为他们刚刚步入青春期,这些变化是他们始料不及的,因而会有很多的不适应。这也就容易出现许多矛盾的心理。然而,他们大多是内心想知道大都又不愿意开口说出来的。
以便了解进入青春期的学生的生理和心理情况,以及它们所产生的疑惑。关于青春期应该发生的变化部分,主要由学生寻找发现自己和同学发生哪些变化;课堂上主要是:
1.了解青春期的教育的重要性,了解真正意义上的健康,知道什么是青春期,知道第一性征发育特点
2.学生通过小组活动讨论发现青春期的生理变化和心理变化,通过视频的分析、交流,得出如何正确对待青春期的困惑。
3.有针对性地解决疑惑,学习青春期的生理卫生知识。
4.讨论青春期如何与人交往。
5.扩展名人在青春期时取得的成就。
五、教学准备
教师:1.课前调查,了解实际情况。
2.查阅有关青春期学生心理变化特点的资料。
3.制作课件
4. 找青春期身体变化视频
课时安排:1课时。
六、教学过程
1、导语:
可爱的同学们伴着TFBOYS的一首《青春修炼手册》,我们愉快轻松的开起了今天的课堂,青春期健康教育课。
我是你们的老师,当然拥有教师资格证书,我还考取了国家二级心理咨询师资格证书,所以我现在是双师合璧,牛不牛?今天我带大家一起进入别开生面的一节课“青春期第二性征的发育特点”。
2、复习:
青春期教育的重要性。青春期教育说到底是一种什么教育?是生命教育、两性教育。就是转变观念、解决性困惑、学会性保护、提高性美感、促进性健康,重点是学会欣赏自己,在欣赏中成长变化,体验享受生命的感觉。领悟人生、理解人生、享受人生,懂得正确的性知识,培养健康的人格。
青春期分为三阶段青春期: 青春期是从童年到成年的过渡时期。
世界卫生组织将青春期年龄范围定为10~20岁;
第一阶段:10~12岁,青春前期;
第二阶段:13~16岁,性征发育期
第三阶段:17~20岁,青春后期。
3、导入新课过渡语:提问谁能说一说第一性特征是什么:是我们一出生时根据我们身体的生殖器官不同就知道是男孩女孩,那么第一性特征也就是我们的性别,它决定了我们的社会角色,(女孩还是男孩)。
那么第二性特征发育又是什么呢?男性和女性除了性器官方面的差异外,还有各自特有的征象,即第二性征。
我们现在就处在第二性特征发育时期,要度过美好的这个时期,就要更好的了解自己,掌握青春期的知识。
今天我们就来学习。
4、新课:
青春期的第二性征发育的变化,分生理变化和心理变化
青春期的生理变化及生理卫生常识
我发现同学们开始寻找变化啦,男生最活跃,看起来女生有些难为情,不大好意思,那就我们先来寻找男生的变化
小组活动1:寻找男孩出现的生理变化:
身高、体重迅速增加
肌肉变得发达、胸背宽
皮肤变粗,皮脂腺分泌旺盛
声音低沉而洪亮喉结逐渐增大突出,声音变的低沉,声调变粗,
体毛增加,有胡须
睾丸增大
男孩睾丸容积是1-8毫升,成人容积是是12-25毫升,睾丸内逐渐有精子生成。
阴茎增长
直到外生殖器形状和大小呈成年型。阴茎自动勃起次数增多。
精子产生,出现遗精
遗精——男子性成熟的标志
重点讲解遗精:
遗精是指男孩子进入青春期生殖器官发育成熟后出
现的一种正常生理现象。有时在睡梦中精液自尿道排出,精液不断产生,积存多了自然就会排出,俗话说:“精满自溢”,不会耗竭而影响健康,相反,如果不排泄,会容易形成结石。
男孩青春期生理卫生知识
1)
更换弄脏的衣物,及时清洗;
2)
睡前不要喝太多水;
3)
避免穿太紧的内裤,不盖过厚的被子;
4)
有规律的生活、规律运动;
5)
避免趴着睡觉;
6)
避免接触色情书刊、光碟或网站。
小组活动2:寻找女孩出现的生理变化:
身高、体重迅速增加
颈部、臀部变圆
皮肤细腻、出现阴毛
嗓音变细、音调高
乳房发育、体态丰满
卵子发育成熟,出现月经
——是女性成熟的标志
重点讲解月经:播放视频短片,青春期修炼手册《你好!大姨妈》
讲解月经初潮:月经初潮的年龄一般为12~18岁,极少数早于10岁或迟于18岁。月经来潮与卵巢和子宫内膜的周期变化有关。从青春期开始,卵巢内的卵细胞陆续发育成熟并排出。在月经初潮时,卵巢重量仅为成熟时的40%.以后卵巢继续发育张大。由于卵巢的功能不
稳定,在月经初潮的半年到一年内,月经不一定按规律每月来潮。以后会逐月按时来潮。
经期卫生: 1)
勤洗澡,不要盆浴,改用淋浴。
2)
要使用质地好的卫生巾,并经常更换
。
3)
注意保暖,避免着凉,淋雨。
4)
要做到心情舒畅,情绪稳定。
5)
要有足够的睡眠和休息。
6)
进行适当的运动,但要避免剧烈运动。
小组活动3:寻找发现青春期的心理变化:
学生:独立意识、依赖性情绪波动大、遇到挫折渴望关注、关注自己的外表爱照镜子、讨厌家长的唠叨、女生不喜欢和男生玩,男生讨厌女生的矫情、男孩子容易冲动粗鲁等等。
老师:根据学生的发现唱出写青春期时期男孩女孩的流行歌曲《女孩的心思男孩你别猜》、《对面的女孩你看过来》。
青春期心理的发展变化:
疏远异性期
青春初期,男女同学已准确地知道男女之间存在着性别的不同,随着第二性征的出现,慢慢产生了疏远异性的心理。在学习、工作上需要接触会感到拘束和难为情,对两性间的短暂接触持回避、疏远态度。
崇拜长者期
由于青春初期的男女疏远了异性,在成长过程中他们不愿离开异性,
于是就产生不愿与同龄异性交往,但对年长者主要是青年人产生一种仰慕眷恋的心理,对于长者开始模仿、爱恋甚至迷恋。
异性好感期
在对年长者崇拜的过程中,增加了对异性的认识。男生会渐渐地发现女生纯洁、亲切、可爱,女生也会感到男生的刚强、可信赖、能帮助人。这时的男女,时时处处感到异性吸引力的存在,并自觉不自觉地渴望接近异性。为表现自己,引起异性的注意,男生不时会采取一些粗鲁的做法和攻击性的行为来表现自己的男子汉气概。女生也常常尽力打扮自己,有意无意地找机会接近男生。
择偶尝试期
随着对异性的不断了解,便产生了对异性的迷恋和爱慕。起初,只是几个男女在一起交谈、玩耍、聚餐,谈不上什么“爱情”。随着性生理和性心理的逐渐成熟,爱情知识的不断增多,便会有人进入初恋阶段。早恋是指已不满足于对异性暗暗的爱慕,由地下转入地上,公开递纸条写情书,如果双方有意则发展成为出双入对,朋友圈子越来越小,只喜欢两个人单独相处,纪律松懈,甚至性格都开始变化。
5.讨论:
青春期如何与人交往
积极参加班里、学校里组织的各种活动,多与不同的学生接触、交流,锻炼自己组织、表达人际关系的能力。
看一些有关的书籍,了解青春期的身心变化与发展规律,正确认识自我,主动开放自我,乐于关心他人。阅读相关书籍,通过与他人交往和参加集体活动来开放自己的内心世界,接受新信息,接纳新朋友,关键时刻还要求得长
辈或自己信赖的人的帮助。分析在自己的成长过程中,哪些事情需要保密,那些事情不需要保密,尽量扩大与他人交流的话题。学会到学校或社会上专业的心理咨询机构咨询。
布置今天的作业:回家向爸爸妈妈进一步了解青春期知识。
6.拓展知识:青春期就取得成就的名人
许多有成就的人,就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章--《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁学会了IO种外国语言;列宁在18岁时投身俄国的革命等。
7结束语:
生命是一个奇迹,生命达到青春期的时候,是一次重大飞跃,生命以它独特的方式盛开青春的花朵,青春期的到来是生命的赞礼。
最后以一首同学们喜欢的TFBOYS的歌曲《宠爱》结束我们今天的课堂。
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