第1课 涂涂画画主要内容及教案内容

一年级美术教案（上册）

时

间

授

课

内

容

教

学

目

标

授课人

授 课

1、涂涂画画

范 围

1、认

知：让学生通过探索和实践对绘画创作所用的材料和色彩有个初步认识。

2、情

感：使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦，引发美术兴趣。

3、技

能：在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性。

4、创造力：引导学生用自己构想的方法进行表现创作。

使学生初步体验美术绘画方法的多样性引发美术兴趣。

引导学生用自己构想的方法进行表现创作。

1、各种媒材（包括不同的纸、笔、色），以组为单位准备。

2、不同形式的美术作品。

1课时

学

科

美术

班

级

教

学

重

点

教

学

难

点

教

学

准

备

课

时

安

排

教

学

过

程

设

计

意

图

让学生初步了解各种绘画工具和材料。

一、导入

教

师

行

为

学

生

行

为

学生认识桌子上的工具材

教师活动：同学们，今天我们来做个料，看，说，想，讨论。

游戏，游戏的名字叫《涂涂画画》。（师

出示课题）

这个游戏的名字很有意思吧。不

过，在做游戏之前我想先考考你们。

我给大家２分钟的时间请你们看

一看，想一想桌子上的这些工具各叫

什麽名字，都怎麽用？（小组之间可

以讨论）

教师活动：让学生说一说，教师给

与适当的补充。

学生活动：学生汇报讨论成让学生通过实二、讲授新课

果。

践，体验不同的绘

教师活动：看来大家说的都很好，下

画工具和材料所产面我们就来做这个游戏，倾听游戏的

生的不同的艺术效果，激发学生的美术兴趣。

设

计

意

图

通过观察发挥学生的想象力，通过介绍作品培养学生的语言表达能力。

教

师

行

为

学

生

行

为

为学生提供其他媒材，扩展学生的表现领域。

规则：

１、每人选择自己喜欢的一种工具材

料，进行自由创作（自由涂抹）。

２、每个组中的材料都不同，如果都学生活动：学生选择工具，想用一种材料怎麽办？

开始创作。

（引导学生学会同学之间要互相谦

让，培养学生的集体意识。）

三、学生创作

教师活动：让学生观察自己的画给自

己的画取个名字，冰箱同学介绍自己

的绘画作品。（可以同组讨论，也可个

别介绍）

学生活动：学生介绍自己的四、拓展

绘画作品。（画名，原因，

教师活动：师问：除了这些笔之外，绘画工具材料）

还可以用什麽工具？来做画？

五、课堂小结

学生活动：学生发表观点。

教师活动：同学们，今天这个游戏就（棉签，手指头，纸团、木做到这里，通过这个游戏，你知道了棍、菜叶……）

些什麽或你想到了什麽？

学生活动：学生谈想法。

tú huà

涂

涂 画

画

板

书

bi 课

后

小

结

本课要注意引导学生充分体验，感受美术学习活动的乐趣，多给学生鼓励，激励他们大胆表现，针对一年级的学生年龄小的特点，难点的解决过程中要求教师语言要形象，要求要具体。