资料摘要
取水楼小学“三案导学”学导互动式课案执教人: 佟磊班级:六(1)课题上步垒球掷远课型新授学习目标学习重难点预测通过学习和练习投掷,培养学生正确的身体姿势,发展学生速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身体素质,促进上肢肌肉、关节、韧带的发展,同时也为今后学习其它的投掷项目奠定基础;增强学生的社会适应能
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5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学设计
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关键词:5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学设计
正文
取水楼小学“三案导学”学导互动式课案
执教人:
佟磊
班级:六(1)
课题
上步垒球掷远
课型
新授
学习
目标
学习重难点预测
通过学习和练习投掷,培养学生正确的身体姿势,发展学生速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身体素质,促进上肢肌肉、关节、韧带的发展,同时也为今后学习其它的投掷项目奠定基础;增强学生的社会适应能力,养成终身体育的好习惯。
全身协调用力
知识链接
器材:口哨、垒球40个。
或拓展
自主学习
一.课堂常规
1.集合整队
2.师生问好
3.队列练习:原地三面转法
.教师讲解动作方法
.学生听口令集体练习
要求:整齐、分清方向
二.游戏《找朋友》
1.教师讲解示范游戏方法及规则
2.指导学生进行游戏
3.创编游戏,增加手上动作进行游戏
三.投掷:上步垒球掷远
1.学生自制运动器材——垒球
2.教师讲评上次课内容,提示学生动作方法及要求
3.邀请学生出来示范,并点评其动作
4.教师组织学生练习原地投掷动作
5.学生分组进行掷远练习
6.教师巡视指导学生练习过程,并纠正学生成为动作
7.讲评练习情况
四.整理放松
1.学生集体练习放松
2.小结本课内容
3.宣布下课。
小组探究
1
形成
结论
达标
检测
个性化作业设计
设计意图说明
板书设计
课后反思
2
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关于本教案的常见问题
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