1.队列和队形优秀教案板书设计｜教案在线预览

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队列队形教学设计通泉第二小学教师：角双玲2017年11月9日教学内容：1、队列队形； 2、游戏：石头剪刀布教学目的：1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生团结协作和克服困难的精神。一、准备部分：（10分

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.队列和队形

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2018-04-20 14:57:00

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学校：云南省马龙县通泉第二小学

1.队列和队形优秀教案板书设计

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关键词：1.队列和队形优秀教案板书设计

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队列队形教学设计

通泉第二小学教师：角双玲

2017年11月9日

教学内容：1、队列队形； 2、游戏：石头

剪刀

布

教学目的：

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生团结协作和克服困难的精神。

一、准备部分：（10分钟）

课堂常规：

1、体育委员整队、报告人数、检查服装。师生问好、安排见习生。

2、宣布课的内容和任务，课的要求。

准备活动：

1、热身跑两圈（锻炼身体、增强体魄）

2、准备活动

组织：四列横队、体操队型

××××××××××

3、扩胸运动、体转运动、下蹲运动、腹背运动、踢腿运动、踝腕关节运动。

教师活动：

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、师生一同练习。

学生活动：

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听讲看示范。

3、学生精神饱满。

二、基本部分（25分钟）

（一）.队列队形：

1、单个队列练习

2、32拍定位定转组合练习

教师活动：

1、

教师讲动作方法和要领。

2、

教师做正确的示范。

3、

教师个别指导。

4、

找好学生做表演。

3、稍息、立正、向右看齐；

5、组合练习

学生活动：

1、学生认真听动作方法和要领。

2、学生练习。

3、动作一致，精神饱满。

（二）.游戏：石头

剪刀

布

规则：

①

1、2跳两下第3下出脚。②输的同学自觉做两个下蹲，然后继续。

教师活动

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师示范讲解动作要领。

学生活动

1、学生认真听游戏方法和规则。

三、结束部分（5分钟）

1.放松；（音乐：手脚抖动、深呼吸放松、吸气呼气）

2.小结；今天我们学习了（7）个单个队列动作的组合练习，32拍定位定转练习，第一拍…第四拍，让学生分别说出他们的名称。

3.下课

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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