资料摘要
蹲踞式跳远考核教案水平3 年级:六 授课人：邵晨玥学习内容1、蹲踞式跳远考核 2、游戏：课次抢垫子学1、让学生了解蹲踞式跳远的意义和作用。练2、通过本节课的学习，使学生学会蹲踞式跳远的助跑起跳。目3、通过本课考核，发展学生的弹跳力、下肢力量及协调性等身体标素质的
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：5.蹲踞式跳远考核
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 111
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-18 06:27:00
- 来源学校
- 学校：育才小学西区校
5.蹲踞式跳远考核第二课时 公开课
未知
摘要：暂无摘要
关键词：5.蹲踞式跳远考核第二课时 公开课
正文
蹲踞式跳远考核教案
水平3 年级:六 授课人：邵晨玥
学习内容
1、蹲踞式跳远考核 2、游戏：课次
抢垫子
学1、让学生了解蹲踞式跳远的意义和作用。
练
2、通过本节课的学习，使学生学会蹲踞式跳远的助跑起跳。
目
3、通过本课考核，发展学生的弹跳力、下肢力量及协调性等身体标
素质的发展。
重点
助跑起跳
难点
上下肢协调用力
1 场地、器草坪 材
过教师活动
程
开1.教师到班带领学生到始上课场地，并提前准备1.在指定位置整队，体育委四列横队
员汇报出勤情况
学生活动
组织图形
部好上课的场地与器材；
2.了解本课内容，情绪高涨
分
2.师生问好，宣布本课
的内容及学练目标；
3.按教师的要求进行准备
3.准备活动：a绕指定场活动的练习。
地慢跑
b徒手操
一、蹲踞式跳远练习
1.
组织学生进行高人矮1.
根据教师的口令进行高
人的游戏
人矮人的游戏
2.
组织学生进行高人2.
仔细观看教师的动作，（两脚左右开立，两臂并模仿练习
前摆，两腿伸直）——
基矮人（屈膝降低重心，
本上体稍前倾，两臂后摆）
部——超人（两脚快速用
分
力蹬地，同时两臂稍曲
由后往前上方摆动，向3.
边喊口令边练习，确保
前上方跳出）的练习。
动作准确到位
3.
组织学生边喊口令边4.
将高人矮人超人动作连练习，教师巡回指导。
贯起来，不要有停顿
4.
组织学生连贯动作进5.
仔细观看教师的动作，行练习
积极改正错误动作
5.
教师示范错误动作，6.
根据自己的能力适当的并引导学生纠正错误动增加跳远距离
作
6.
有序进行考核
7.教师保证安全
二、游戏：抢垫子
7.
动作好的同学进行展示
1.
认真听教师讲解游戏方
1.
讲解游戏方法规则
2.组织学生进行游戏
法规则
2.
进行游戏，注意安全
1.跟随教师的口令进行放松。
2.认真听讲，总结经验。
3.击掌下课。
结
束1.组织学生放松。
部2.小结课堂常规。
分
3.布置课后作业。
课后小结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-18 06:27:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 111
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77662
来自：学校：育才小学西区校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：5.蹲踞式跳远考核第二课时 公开课是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《5.蹲踞式跳远考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。