资料摘要
脚背正面射门教学设计一、指导思想本课以新课程理念“健康第一”为指导思想,针对小学五年级的学生年龄特点,在教学中注重对学生的技术技能传授,从实际出发,培养学生的兴趣爱好,让学生学会观察, 做到乐中学, 学中乐, 培养学生主动学习的意识和锻炼的习惯, 为学生终身体育打下基础。二、教材分析本节课所选教材内
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3.脚背正面射门及教学比赛教学创新设计
未知
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关键词:3.脚背正面射门及�…教学创新设计
正文
脚背正面射门教学设计
一、指导思想
本课以新课程理念“健康第一”为指导思想,针对小学五年级的学生年龄特点,在教
学中注重对学生的技术技能传授,从实际出发,培养学生的兴趣爱好,让学生学会观察, 做到乐中学, 学中乐, 培养学生主动学习的意识和锻炼的习惯, 为学生终身体育打下基础。
二、教材分析
本节课所选教材内容是足球脚背正面射门。针对足球运动的集体性、对抗性、竞争性
等特点,可以激发学生积极进取勇于拼搏的精神、刻苦顽强、团结协作的道德品质。射门
是足球比赛中最精彩的部分, 是足球运动的一种基本技术, 我们应该掌握和重视这一技术。
三、课的设计
足球运动中射门是决大多数同学喜欢的运动项目,在三、四年级学习脚背正面踢球的基础上来学习和掌握脚背正面射门,能够更好的激发学生的这一兴趣。教学重点仍然围绕
着熟悉球性和技术动作的掌握、应用,在游戏中提高学生的足球技术,让学生快乐的参与
其中。
四、教学重难点
1. 重点:助跑路线,脚触球的位置。
2. 难点:支撑脚的位置,摆动腿的速度。
五、教案设计
教学
内容
教学
目标
内容
结构
开
始
部
分
1、集合整队
2、报告人数,师生问好
3、教师宣布本课任务及要求
4、检查服装
5、安排见习生
6、安全教育
教学内容
教法与学法
足球射门
1、学习脚背正面射门技术。
教学重点:动作协调准确
教学难点:角度和力量控制
2、发展学生的速度、力量素质,提高学生的协调性。
3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
运动负荷
次数
时间
教学组织与要求
1、体委组织学生集合
1 2、教师宣布本课任务
①足球射门
②素质练习
3、见习生随班上课,参与适量运动
1-2′
集合队形:
要求:
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米
准
备
部
分
2、徒手操
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)体转运动
(4)腹背运动
(5)压腿
(6)全蹲起
(7)高抬腿
1、教师讲解练习方法5 与要求
练习
迅速按要求做动作
教学步骤:
动开膝、踝关节
完成
3、教师个别辅导
4、教师做必要补充
6-8′
练习队形:
2、教师组织学生参与
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈 要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏 组织队形:体操队形
要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动
3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤
3、学生根据教师口令
1、教师强调节重点活4×8
2、体委带领全班同学
2×8 20×2
一、足球
1、原地射门
2、跑动中射门
基
本
部
分
二、素质练习
折返跑
1、教师演示足球射门
技术动作,重点强调射门角度、方向和力量。
方法。
复进行射门练习,尝
论,进行个别辅导和纠正错误动作。
8-10′
8-10′
一、组织队形
10米
1、练习时分为4组对面练习,小球门放中间。
2、体会脚背正面射门,力量要小,控制射门角度。
3、仔细听讲,认真观察示范,细心练习体会。
4、遵守教师要求,深入体会讨论,互相帮助。
5、跑动中射门两侧同学各增加5米助跑距离。
6、重点掌握起脚时机,提高控球和射门的稳定性。
7、稳扎稳打,循序渐进,逐步提高射门的稳定性和准确性。
2、讲解脚背正面射门
3、组织、指导学生反
试跑动中射门练习。
4、组织学生演示、讨
5、练习中注意相互配
合,穿插讲解、纠正、
讨论和演示。
励。
二、教师组织
6、注意激发兴趣和鼓
1、教师进行分组,提
出练习方法和要求。
2 2、学生分为2组,4米和8米各折返30秒。
作标准。
4、安排见习生
3-4′
二、组织队形
8米
1、听清教师讲解方法,练习认真奔跑积极。
2、体会转身技巧和速度,提高身体灵活性。
3、监督练习并提示动
3、不怕苦、不怕累,互相鼓励。
一、集合整队
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
结
束
部
分
1、教师对学生课上表1 现多鼓励,多表扬
2、提问、答疑、行礼、解散
2-3′
组织队形:
要求:
1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材
足球4只,小球门4个
练习密度预计
41 % 课后小结
运动负荷预计
220 脉搏(次/分)
200
180 160 140 120
100 80
60
0
05
10
15
20
25
30
35
40
45
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