第1课　形的魅力教学设计内容推荐｜教案在线预览

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第一课形的魅力杜文艳学习目标：1、了解形的概念及分类。2、让学生学会感受各种形的组合所呈现出来的美丽。3、学会用绘画或剪贴的形式将几何形和不规则形组成各种画面。学习重点：学会用绘画或剪贴的形式将几何形和不规则形组成各种画面学习难点：学会用绘画或剪贴的形式将几何形和不规则形组成各种画面一、组织教学：二

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所属课文：第1课　形的魅力

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2018-04-25 10:58:00

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第1课　形的魅力教学设计内容推荐

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2018-04-25 10:58:00

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关键词：第1课　形的魅力教学设计内容推荐

正文

第一课形的魅力

杜文艳

学习目标：

1、了解形的概念及分类。

2、让学生学会感受各种形的组合所呈现出来的美丽。

3、学会用绘画或剪贴的形式将几何形和不规则形组成各种画面。

学习重点：学会用绘画或剪贴的形式将几何形和不规则形组成各种画面

学习难点：学会用绘画或剪贴的形式将几何形和不规则形组成各种画面

一、组织教学：

二、过程设计：

1、导入阶段

⑴生活中形无处不在，根据课前预习，你能说说什么是形吗？

形就是平面的形状，如画在纸上、墙上或剪出来的都称为形。

⑵现在请同学们从下列照片中找到你所看到的形。（课件将形导出）

2、发展阶段

⑴认识形的特点：

通过了解，我们知道了不同的形会有不同的感觉，如：

几何直线形——安定有秩序

自由直线形——不安定，有动感

几何曲线形——自由，整齐有序

自由曲线型——优美，自由

⑵不同的形的组合也具有这样的特点吗？

分析书本范图：规则图形组成的画；不规则图形组成的画。

小结：各种形经过构思、组合，可组成很精彩的画面，这就是形的魅力。（板书课题）

⑶欣赏不同的形在生活中运用，进一步感受形的魅（欣赏PPT图片）

⑷师生共同示范创作：

找两位同学到黑板前尝试的画一画我们刚刚了解的基本型。这些形也是美术绘画中的基本元素，老师把两位同学刚刚画的基本型用直线或曲线连接起来，就会变成不同形状的色块，老师用不同颜色的粉笔快速图上颜色，一幅由不同形组成的作品快速出炉。

欣赏（抽象作品），

（5）（展台示范）老师准备了这些不同的颜色且不同的形，以黑板的绿色为底色，谁能帮我找出适合表现的形来，拼出一幅画吗？

单个形是无法表现感受的，我们要多一些形，把它们进行组合，来表现一幅完美的图案。并为这幅作品取名

3、生作业，师巡视辅导

4、作业展示

自我评价，互评

5、小结

同学们通过本课的学习，也能向大师一样，把各种形组合起来，运用不同特点的形来表现我们美丽而丰富的世界。

6、整理擦洗桌面卫生

关于本教案的常见问题

Q：第1课　形的魅力教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课　形的魅力》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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