资料摘要
《活动中过障碍脚背正面射门;小场地比赛》授课年级:四年级授课教师:李瑞上课内容活动中脚背正面射门;小场地比赛课时1 1.通过本节课的学习,能够较规范的利用左右脚4个部位运球绕过标志物。教学目标2.对脚背正面射门再次复习,巩固提高动作掌握程度3.通过比赛,让学生逐渐养成比赛的竞争意识,使学生在比赛中学
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3.脚背正面射门及教学比赛第二课时教学实录
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关键词:3.脚背正面射门及�…第二课时教学实录
正文
《活动中过障碍脚背正面射门;小场地比赛》
授课年级:
四年级
授课教师:李瑞
上课内容
活动中脚背正面射门;小场地比赛
课时
1 1.通过本节课的学习,能够较规范的利用左右脚4个部位运球绕过标志物。
教学目标
2.对脚背正面射门再次复习,巩固提高动作掌握程度
3.通过比赛,让学生逐渐养成比赛的竞争意识,使学生在比赛中学会跑位和把握传球时机的选择
1、重点:触球部位;脚面运球的触球部位及姿势。
教学重难点
2、重点:无球队员的跑位
3、难点:脚面运球时一步一运的节奏;传球时机的选择
预计
65% 足球40个,足球场,标志桶
负荷
中等
一、开始部分
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本课教学内容与要求。
4、安排见习生。
二、准备部分
(1)慢跑两圈
(2)热身运动
动态拉伸
①小碎步状态、②左右脚前弓箭步压腿、③
左右脚侧压腿
④左右脚脚踝拉伸⑤
教学过程
左右脚脚背拉伸
熟悉球性的练习:
①脚底揉球、脚内侧揉球 ②推拉球练习 ③横向踩拉球 ④跳踩球、左右脚拨球 三、基本部分
教学内容
一、4个部位绕标志桶练习
二、分四组 4个部位绕标志桶接力赛
三、小场地比赛
四、结束部分
1.集合成体操队形,进行配音乐放松练习 2.总
结:学生自我评价,在评价中获得信心,获得提高的动力 教学准备
3.整理场地,归还器材
1、
课前检查:学生服装整齐,不带尖锐危险物品进课堂。
注意
事项
2、
活动中注意保持安全距离,注意抬头观察,不乱踢足球。
3、
组织要有序,要求学生做到令行禁止。
4、
行动听从指挥。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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