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50米跑 任课教师:杨帅一、教学内容:50米跑二、教学目标:认知:知道50米跑的技术要领技能:能做出50米的快速直线跑的要领情感:培养学生的团结协作的能力负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力三、教学器材:标准篮球场一块四、教学过程(一)、开始部分:宣布课的内容和目标教师活动:1.组织
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3.50米快速跑考核优质课教案推荐
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关键词:3.50米快速跑考核优质课教案推荐
正文
50米跑
任课教师:杨帅
一、教学内容:50米跑
二、教学目标:认知:知道50米跑的技术要领
技能:能做出50米的快速直线跑的要领
情感:培养学生的团结协作的能力
负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力
三、教学器材:标准篮球场一块
四、教学过程
(一)、开始部分:
宣布课的内容和目标
教师活动:
1.组织学生整队
2.宣布本课的学习内容
3.组织见习生
学生活动:
1.学生整队(四列横队)
2.认真听讲
(二)、准备部分:
慢跑、徒手操
教师活动:
1.教师组织学生进行准备活动
2.教师口令并带领学生进行原地徒手操练习
学生活动:
1.学生进行慢跑一圈
2.成四列横队进行原地徒手操的练习
(三)、基本部分:
1、50米直线跑
2、游戏:50米接力比赛
教师活动:
1.介绍50米跑的几个技术要领。
(起跑姿势、直线、前脚掌跑、摆臂有力)
2.复习起跑姿势(站立式)教师示范讲解。
3.教师进行分组,组织学生进行30米跑的练习。
4.根据第一次跑的情况进行强调跑的技术要领。
5.改变起跑的方式
6.组织学生进行50米往返跑接力。提高学生对跑的积极性,同时培养学生的团结协作的精神。
7.进行比赛小结,并让学生体会30米跑的技术要领。
8.教师讲解游戏的规则。
9.强调游戏时的安全。
学生活动:
1.学生认真听讲,要求学生能记住要领。
2.学生复习站立式起跑。
3.学生进行分组练习50米跑(一次)。
4.学生改进自己跑的技术(一次)。
5.学生50米往返接力比赛,提高学生对跑的积极性,同时培养学生的团结协作的精神。
6.学生进行游戏,教师指导。
(四)、结束部分:放松练习
教师活动:
1.小结全课
2.带领学生做放松练习
3.组织学生归还器材
学生活动:
1.学生进行放松
2.听教师小结
3.学生归还器材
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