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四:教案交接棒的方法和接力跑游戏教案班级:五年级学生人数:38 授课老师:贺明香场地:操场课次: 第一次指导教师:王长海、娄国美教学内容学习交接棒的方法(下压式)重点正确交接棒的方法难点掌握传、接棒的时机与配合 1、认知目标:通过学习了解“下压式”交接棒的技术动作和要领,认识到其价

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学校:九江县狮子镇住岭小学

7.多种形式的接力跑与游戏优质课教案推荐

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7.多种形式的接力跑与游戏优质课教案推荐

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关键词:7.多种形式的接力�…优质课教案推荐

正文

四:教案

交接棒的方法和接力跑游戏教案

班级:五年级

学生人数:38

授课老师:贺明香

场地:操场

课次: 第一次

指导教师:王长海、娄国美

教学内容

学习交接棒的方法(下压式)

重点

正确交接棒的方法

难点

掌握传、接棒的时机与配合

1、认知目标:通过学习了解“下压式”交接棒的技术动作和要领,认识到其价值。

教学2、技能目标:使80%以上的学生初步掌握接力跑中正确的交接棒的方法,发展跑的能力,目标

促进上下肢协调配合。 3、情感目标:培养学生自信勇敢,团结互助的集体主义精神和品质。

教学内容

教师活动 学生活动

组织与要求

组织形式

一.课堂常规

1.老师提前到场准备1.体委整队,检查人数

X 1.集合整队

与检查器械

向教师汇报出勤情况

O O O O O O O O O O 2.报告人数

O O O O O O O O O O 3.师生问好

2.指定集合地点,接

O O O O O O O O O 4.宣布本课内容、目 受体委报告,向学生2.向老师问好 O O O O O O O O O (一、二排十个人

标、任务、要求

问好

三、四排九个人)

5.安排见习生

1.在操场快速集合

3.体委带热身操,其他2.要求:快静齐,

3.宣布课的内容与要同学认真的做准备活学生必须听从老师二.准备活动 求

动

口令站好

1.徒手操

4.安排见习生

4.学生积极配合,动作要求:1.要求学生口 第一节:头部运动

号响亮、步伐整齐一

迅速

第二节:肩部运动

致

第三节:扩胸运动

第四节:正压腿

5.对准备活动做的不

第五节:侧压腿

第六节:膝关节运动

规范的同学进行指导

2.学生积极配合,第七节:踝腕关节

动作迅速

2.围绕操场慢跑两圈。

(口令:阳光体育,

3.四列横队呈体操重在参与。

队形双手侧平举散锻炼身体,

开

健康第一。)

开始部分

基本部分

一、接力跑交接棒技术

1.介绍接力跑(立棒式、上挑式、下压式)

2、复习“上挑式”交接棒技术

动作要领:接棒人的手臂自然向后伸出,手臂与躯干约成40—50角,掌心向后,拇指与其它四指自然张开,虎口朝下,传棒人员由下向前上方送入接棒人的手中。

3、学习“下压式”交接棒技术

动作要领:接棒人手臂后伸与躯干约成

50 至

60 度角,掌心向上,虎口向后,拇指向内。传棒人将棒的前端由上向下“压”送到接棒人手中。

优点:使每一棒次的接棒,都能握住棒的一端,便于持棒快跑。

易错点:使接棒时,接棒人的手臂较紧张,不自然。

的技术动作和要领。2.让学生原地练手型动作(左手、右手一起练),注意同学的3. 教师讲解练习要求及注意事项。

4. 教师提示,特别强调四个要点:侧身站位、左手传棒右手接右手传棒左手接、注意错肩站位、在传棒时要把“给”的信号读出来,便于提醒同伴马上要接棒。

5.分组练习,进行巡视指导,对做错的同学立马进行纠正。

6.找两个学生出来做示范,加深印象。

7.教师组织发令,同学们一起练习。练习中不断进行表扬鼓励,调动学生的积极性。

1.认真听讲,观察老师的示范动作

2.认真练习

3.注意听老师的要求

4.心里牢记老师讲的四个要点,加强练习

5.和同伴多练习,有不懂的及时提出来解决

6.认真观看做的好的同学的动作

1.教师讲解“下压式”

错误动作,及时纠正

1.保持课堂秩序,自觉遵守纪律

2.顾及到每个同学,让同学们积极参加到练习中,充分的活动开身体

3.尽快站好队形,抓紧衔接时间

要求:

1.确定好预跑距离。

2.练习时接棒队员应起跑前,转头目测同伴的跑进,确定自己的起跑时机。

二.游戏

1.游戏名称:30米迎面接力跑比赛游戏

2.游戏目的:发展速度、力量、灵敏和耐力等素质

3.游戏方法:将全班分为四组,在听到老师的统一口令后出发,以传、接棒的形式进行比赛,先到终点者为胜。

4.游戏规则:老师的口哨声一响开始比赛,抢跑视为犯规。

三.体能练习(掷骰子)

用纸盒自制一个正方形的大骰子,六个面上分别标注了不同的锻炼身体的方法,如:立卧撑5次,高抬腿10次等等。在进行练习时由学生掷骰子,决定练习的内容,形式活泼而具有趣味性。

1.教师着重讲解比赛要求(伸臂、立棒、错肩、右传右接),进一步说明游戏的方法和规则,使学生更加了解该游戏。

2.提醒同学集中注意力,注意安全

3.特别强调游戏要求体现对学生规则意识和德育的渗透

4.体能练习时要求学生动作到位

1.仔细听游戏规则

2.学生遵守纪律和规则

3.学生积极参与,相互鼓劲加油

3.同学要根据老师所说完成惩罚活动

4.遵守纪律,认真完成训练

要求:

1、教师讲解示范游戏,语言要通俗易懂

2、学生认真听老师讲解示范

3、认真了解游戏规则与要求

4.注意纪律,游戏过程中注意安全

结束部分

1.集合 2.总结评价

3.宣布下课

1.教师巩固本节课的内容引导学生总结

2. 宣布下课

1.迅速站好队。

2.有不会的问题积极请教老师

3.下课解散

1.集合靠拢 2. 要求认真总结

3.归还器材

场地器材

运

动

负

荷

心率在 130-160之间

小

结

田径场

接力棒

自制骰子

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