跳跃:立定跳远第二课时教案
跳跃:立定跳远第二课时教案
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关键词:跳跃:立定跳远第二课时教案
正文
水平一(二年级) 体育课教案
宿
城
区
实
验
小
学
周
春
利
二零一八年四月二十三日
学习目标
1、让学生能够掌握双脚用力蹬地迅速向前上方跳出,初步掌握“立定跳远”的技术动作,形成正确的概念。
2、发展学生身体的协调性,提高下肢力量和弹跳能力。 3、通过游戏使学生体验成功的愉悦,进一步增强学生的合作意识和团队精神。
1、立定跳远
2、游戏:钻山洞
1、学习重点:双脚用力蹬地迅速向前上方跳出。
2、学习难点:上下肢协调配合,动作连贯。
学习内容
学习重、难点
程序
教学内容
教师活动
学生活动
时间
1 课堂常规教育
1、向学生问好
1、向老师问好
2、提出小问题(激发学2、学生回答问题
生遵守纪律)
3、学生听口令集体3、组织练习队列队形
练习
1、仔细听讲、明确3分钟
小游戏:石头、剪刀、布(增进师生感情、初步达到热身效果)
2 1、讲解游戏方法、规则
要求
2、带领学生练习
2、积极参与游戏
3、指导学生自由组合练3、二人一组积极练习
习。
1、
学生积极回答老师的提问。
2、集体认真参与模仿练习。
3、自主总结、评价
3分钟
3
动物模仿操:小猫1、启发学生对话
叫、小鸟飞、小兔2、引导启发学生积极进跳、小鱼游、青蛙行模仿练习。
叫、马儿跑(为学3、对学生进行及时评价
习以下内容奠定
基础,进一步达到
热身效果)
4分钟
1、出示立定跳远挂图,1、学生集中观看
引导学生认真观看
2、教师教授口诀
3、启发学生进行尝试练习。
4、教师巡回指导
5、指明学生做练习
6、引导学生评价
7、教师进一步讲解示范立定跳远的动作方法
8、教师及时总结评价
2、学生集体学习立定跳远的口诀
3、自主进行尝试练习
4、学生大胆自主演示
5、学生进行自由评价
6、学生集体边说口诀边做动作
7、分组进行练习
8、学生集体进行分解练习
9、认真练习完整动作
10、个人及小组进行展示
11、学生集体以游戏的形式积极练习
4 学习立定跳远:两脚自然左右开立,两腿自然弹性屈伸,然后两臂用力向前上方摆动,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳9、引导学生用1、2、3、代替口诀进行分解练出,落地时以脚跟习
先着地。
10、教师领做完整动作
11、指明学生练习完整动作
12、集中讲评
13、采用游戏的形式激发学生练习
14、集中总结
1、谈话:激发学生积极认真参与。
2、讲解游戏的方法、规游戏:钻山洞则(①比哪组团结合(进一步增强学作得最好,②比速度、生的合作意识和比安全)
团队精神)
3、教师讲解,指明小组做示范。
4、教师领做
5、集中评比
20分钟
5 1、学生认真回答问题
2、学生认真听讲
3、指定的小组进行示范练习
4、分组同时做游戏
5、分组比赛做游戏
8分钟
6 1、学生认真听讲
1、教师讲解放松练习方1、做放松练习
2、学生两人一组边法
2、本课小结
说儿歌边做动作
2、教师边说儿歌边领做
3、师生再见
3、认真回答,自主3、提问与学生交流
交流
篮球场一块 自制挂图一张 2分钟
场地器材
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-26 16:13:00
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来自:学校:宿迁市宿城区实验小学
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