第1课两大军事集团的争斗优秀教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第1课 两大军事集团的争斗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第一课两大军事集团的争斗教学目标1、通过学河帝国王义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。2、让学生学会王动参与、乐于探究合作的研究性学习3、通过学习引导学生从具体历史事实得出结论，认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。重点和难点重点:三国同盟

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课两大军事集团的争斗

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2019-05-24 15:42:00

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学校：泰兴市大生初级中学

第1课两大军事集团的争斗优秀教学设计

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关键词：第1课两大军事集�…优秀教学设计

正文

第一课

两大军事集团的争斗

教学目标

1、通过学河帝国王义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。

2、让学生学会王动参与、乐于探究合作的研究性学习

3、通过学习引导学生从具体历史事实得出结论，认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。

重点和难点

重点:三国同盟和三国协约

难点，第一次世界大战爆发的原因。

教学过程

一、复习提问上节内容。

二、导入新课

第二次工业革命以来世界局势发生的巨大变化，各国逐渐走上帝国主义道路，争霸世界的野心膨胀，矛盾异常尖锐，只需要一颗火花就能点燃整个世界。

三、新授

（一）学生自学

快速阅读教材然后思考下列问题：

1、“三国同盟”由哪三个国家组成？它是哪个国家主导的军事同盟？它是怎样形成的？

2、“三国协约”由哪三个国家组成？它是怎样形成的？

3、19世纪后期，当欧洲大陆各国掀起结盟狂潮时，英国奉行怎样的外交政策？为什么？

到19世纪末20世纪初，英国的外交政策发生了怎样的变化？为什么？

4、什么是“东方问题”？当时欧洲战争一触即发的“火药桶”指的是什么？

（二）讨论交流

（三）课堂小结

（四）课堂练习

关于本教案的常见问题

Q：第1课两大军事集团的争斗优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课两大军事集团的争斗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第1课两大军事集团的争斗优秀教学设计