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滦县海阳私立学校导学案年级八年级学科历史导学案序号03 主备人刘新颖审核人李佳年级主任签字学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题第3课土地改革课型新授学习土地改革的必要性、土地改革的开展及基本完成、土地改革的历史意义。目标《中华人民共和国土地改革法》的颁布。重点重点:土地改革的内容,意义难点难

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第3课 土地改革公开课教案

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第3课 土地改革公开课教案

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正文

滦县海阳私立学校导学案

年级

八年级

学科

历史

导学案序号

03 主备人

刘新颖

审核人

李佳

年级主任签字

学生姓名

第

小组

班级

上课日期

年

月

日

授课教师

课题

第3课土地改革

课型

新授

学习

土地改革的必要性、土地改革的开展及基本完成、土地改革的历史意义。

目标

《中华人民共和国土地改革法》的颁布。

重点

重点:土地改革的内容,意义

难点

难点:土地改革的措施,原因

引导预习(10分钟)

请同学们先通读全文,整理把握该课主要知识点,再完成下列问题。如果有不懂的或是不同见解,请用不同的颜色的笔标记出来并把问题写在导学案的个性笔记中。

一、土地改革

1.原因

2.时间

3.开始标志

4.《中华人民共和国土地改革法》内容

5.目的

6.措施

7.结果

8.成果 9.意义:

基础再现(20分钟)

学法指导:学生不能解决的问题,由小组集体讨论,教师最后总结。

10.废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力、发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

——《中华人民共和国土地改革法》

结合这段材料分析,为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制?

拓展提高(10分钟)

11.阅读下列材料:

材料一:

材料二:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

——《中华人民共和国土地改革法》

(1)材料一的两幅图片描述的是什么历史事件?

(2)材料一所示历史事件开始的时间及标志是什么?

(3)根据材料二,这场运动在土地所有制方面发生了什么变化?

(4)这场运动的完成有什么历史意义?

通过本课学习你学到了什么?对照学习目标你能总结出本课的重要知识点吗?小组交流。(5分钟)

回顾与反思

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关于本教案的常见问题

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