3a—3e课堂实录【2】｜教案在线预览

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Starter Unit 2 What’s this in English Period 2一、认定目标1、知识与技能（1）四会大、小写字母 Aa---Rr （2）熟记单词 spell， please （3）灵活运用 What's this in English ? It's a/an......

资料类型：教学教案文档

所属课文：3a—3e

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2019-06-04 17:49:00

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学校：石家庄市第四十四中学

3a—3e课堂实录【2】

未知

2019-06-04 17:49:00

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关键词：3a—3e课堂实录【2】

正文

Starter Unit 2 What’s this in English Period 2

一、

认定目标

1、知识与技能

（1）四会大、小写字母 Aa---Rr （2）熟记单词 spell， please （3）灵活运用 What's this in English ? It's a/an...... 运用Spell it, please. M-A-P. 2、情感态度与学习策略

建立成功感，增强自信心，反复练习，熟中生巧。

二、

预习检测

1、按顺序写出所学大、小写字母

2、写出上节课学的问句，并给出一适当答案

3、猜句意

Spell it, please. 三、共同探究

1、学生听并跟读，同时老师板书Spell it,please. M-A-P. 2、学习单词 spell, please 3、练习：用所学物品两人一组，练习3e对话

4、听3d，小组检查、核对

5、表演3e（用老师所示物品问答）

※请注意标点、大写及连词符号

6、比一比：每组参加1人，按物品的某种顺序，看谁写得又快又准。

7、做4a 4b 4c 和 4d ※做4d时,提示语法辅、元音字母，让学生总结前4个元音字母的主

要发音，老师适当提示。

四、归纳整理

1、元音字母大、小写

2、辅音字母大、小写 3、单词

4、句子

五、拓展练习

1、写出元音字母发字母表中读音的单词（同一词可重复出现）

Aa Ee Ii Oo 2、读句子，连线配对

A Good morning! a O-R-A-N-G-E B How are you? b Good morning! C Spell it, please. c It's an orange. D What's this? d I'm OK. E Hllo，Cindy！ e Hi！

3、整理单词的字母顺序

qulit rulre eky lpsle pleesa arknF kcajte naoger

4、按顺序写出所学字母大、小写

5、根据提示完成句子,每空一词. C: 上午好,艾丽斯 Good______ ,Alice. A: 你好,辛蒂. ______ , Cindy. C: 你身体好吗? ______ are you? A: 我很好,谢谢.你好吗? I’m______ ,______ .How are you ? C: 我很好,这是什么? ______OK , ______ this in English? A: 是一个橘子 It’s ______ orange. C: 请拼读一下 Spell______ ,please. A: _____

关于本教案的常见问题

Q：3a—3e课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3a—3e》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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