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排球侧面下手发球水平段：四学生人数12授课教师张东雪认知目标：记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。学习目标技能目标: 发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合，击球准确。情感目标：学生在发球练习时，态度认真。1、排球侧面下手发球教学内容2、素质练习场地器材教学难点排球排球场教学重点发球时击球动作。
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侧面下手发球教学设计内容推荐
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关键词：侧面下手发球教学设计内容推荐
正文
排球侧面下手发球
水平段：四
学生人数
12
授课教师
张东雪
认知目标：记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。
学习目标
技能目标: 发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合，击球准确。
情感目标：学生在发球练习时，态度认真。
1、排球侧面下手发球
教学内容
2、素质练习
场地器材
教学难点
排球
排球场
教学重点
发球时击球动作。
击球时全身协调用力。
安全措施
教师检查好器材、场地。活动好各关节。
运动负荷
课的结构
教学过程
教师活动
学生行为
组织方法与要求
一、队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
时间
次数
强度
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
一、常规
一、体育委员整队，报告人数。
二、师生相互问好。
集合快、静、齐。三、老师宣布本课准备活动充分。
主要内容和任务。
四、慢跑400米
4’
小
徒手操；
1、伸展运动
2、体侧运动
二、徒手操
3、俯背运动
4、踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
排球
1、学生听清要求和规则。
2、认真练习动作到位。
10’
中
学生练习图：
（1）、教师讲解要求
（2）、组织学生练习
（3）、巡回指导
一、（1）两人一组做
对垫练习
2三人三角垫球
26’
强
运动负荷
课的结构
教学过程
侧面下手发球
课课练
教师活动
1无网发球，在两条边线外进行。
2发球比远
3在进攻线后隔网发球
在发球区发球
（1）、教师讲解要求
（2）、组织学生练习
（3）、巡回指导
学生行为
组织方法与要求
时间
次数
强度
基
本
部
分
组织学生进行积极参加
四百米变速跑
自垫一次垫给对方
传落地后反弹起
来的球给对方。
学生练习
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、学生慢走
二、师生总结
1．学生自我评估学习情况
2．归还器材
三、师生再见
学生绕操场慢走
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结
2男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织：如图
×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 二、要求：
放松、调整呼吸
5’
小
预计生理负荷曲线图
预计平均心率
120/分
练习密度
33% 教学反思
文档信息
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5ygggwenku_128104
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《侧面下手发球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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