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第7课时:快速跑 素质练习教学目标:1、通过快速跑的学习,发展学生的速度素质,提高机能水平。2、养成良好的习惯,团结友爱,互相帮助,培养坚强的意志品质。教学重点:跑姿正确,协调。后蹬要充分,步频快,重心平稳。教学难点:动作协调与口令反应相结合内容课堂常规教师指导1、教师提前到场,准备场地器材。2
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每天坚持一小时体育锻炼课堂实录
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关键词:每天坚持一小时体育锻炼课堂实录
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第7课时:快速跑 素质练习
教学目标:1、通过快速跑的学习,发展学生的速度素质,提高机能水平。
2、养成良好的习惯,团结友爱,互相帮助,培养坚强的意志品质。
教学重点:跑姿正确,协调。后蹬要充分,步频快,重心平稳。
教学难点:动作协调与口令反应相结合
内容
课
堂
常
规
教师指导
1、
教师提前到场,准备场地器材。
2、
接受体委报数,向学生问好。
3、
宣布课的内容要求。
4、
检查服装,安排见习生。
5、
一分钟安全教育:跑的过程中不得推拉拥挤。
基
本
部
分
1、
绕场慢跑一圈
2、
教师讲解跑的技术动作要领并示范。
3、
教师指挥学生进行跑的练习。
1)
2)
3)
4)
摆臂练习
小步跑练习
高抬腿练习
30米加速跑
1、
体育委员指挥。
2、
学生认真听讲,认真观察。
3、
在教师统一指挥下进行。
(充分活动,使各个关节活动开,避免运动损伤。)
4、
学生认真听教师讲解并按游戏规则进行游戏。
5、
体委帮助教师组织游戏。
6、
活动时注意安全。
(再一次强调安全问题,是同学们提高安全意识)
组织:原队形
游戏场地(长10米宽8米)
学生活动
1、
体委整队,检查人数,向教师报告。
2、
向教师问好。
3、要求学生认真听讲。
4、见习生应随堂听课。
(认真对待安全问题)
力集中。
组织与要求
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
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﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡
要求:快、静、齐, 注意4、游戏《捕鱼忙》
1)
讲解游戏方法。选出6名同学(2人一组)做鱼网,
在规定场地内捕捉小鱼,其他学生在场地
内快速跑。
2)
讲明游戏规则。
做小鱼的同学不许跑出圈,规定时间内抓得多者
为胜。
结
束
部
分
1、
放松。
2、
集体讲评。
3、
布置课后作业。
4、
宣布下课,师生再见。
1、
随着教师一起唱歌。
2、
自评、互评。
3、
课后认真完成。
4、
师生再见。
组织:场地内自由站立。
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