简单战术配合优质课教案内容｜教案在线预览

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资料类型：教学教案文档

所属课文：简单战术配合

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2019-06-21 16:59:00

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学校：徐州高级中学

简单战术配合优质课教案内容

未知

2019-06-21 16:59:00

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关键词：简单战术配合优质课教案内容

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教材教学目标教学顺序七年级班第29次课2019年6月11选用教材：足球教学比赛（技战术运用）日执教人：胡吉美素质：俯卧撑1.学生能够在此次教学比赛中大致了解足球比赛的基本规则。2.80%以上的学生能够参预比赛，并且在比赛中培养学生敢抢敢拼的足球意识。并肩作战的集体主义精神。3.通过素质练习,发展学生上肢力量，为下一学期的铅球学习做准备。4.学生能够全力以赴，以顽强的意志力来对待此次教学比赛。时间教师活动学生活动次数1.检查课堂常规，安排见习生。集合整队1′2.宣布课的内容要求：精神饱满！1．面向体育委员成四列横队集合！××××××××××××××××××××××××△1．两路纵队，绕田径场一周。准备4′|||6′1.慢跑200米要求：队伍整齐、不脱节、不讲话。2.原地徒手操要求：动作有力、到位。①扩胸②振臂③背绕环④腹背⑤弓步压腿⑥侧压腿⑦踝腕2．以×为基准，前排侧平举，后排前平举，向前看–齐！跟着体育委员练习。4×8活动1.讲解足球比赛的基本规则。足23′2.师生选出各队的队长、裁判员，由各队队长负责本队的人选。（没有比赛任务的学生作拉拉队员。）1．认真听讲解。2．按照教师、各队队长的要求排队入场。球||||||||3.比赛时间:20分钟（场地图如下：）3．裁判员入场组织比赛。教××××××学比赛25′××××××

关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单战术配合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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