15 我的叔叔于勒教案范文

15.

我的叔叔于勒（第二课时

教案设计）

新课导入

同学们，上一节课我们了解了《我的叔叔于勒》这篇小说的故事情节及它一些相关内容，这节课我们将继续分析小说的人物形象和主题思想。

（现在我想请同学们回答两个问题，看大家对上一节课的知识掌握得怎么样）

一、感知课文

1.于勒是一个 的人。（板书：于勒

浪荡

善良

穷困潦倒

）

2.菲利普夫妇对于勒的称呼有 ；变化原因是 。

明确：坏蛋、流氓、无赖、分文不值

正直、有良心、好心、有办法的人、救星

小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的

对于勒的称呼因于勒的经济地位而发生变化

（从对于勒称呼的变化我们可以知道菲利普夫妇对于勒的态度有了变化，他们态度又是怎样变化的，谁来回答一下这个问题）

3.说说菲利普夫妇对于勒态度的变化，从中看出他们怎样的性格特征？

明确：（屏幕显示）于勒贫：骂——逐

对比

于勒富：赞——盼 于勒贫：骂——躲

板书：菲利普夫妇：自私

虚荣

冷酷

唯利是图。只认金钱不认亲兄弟。

作者用前后对比的手法，给我们描绘了以菲利普夫妇的资本主义社会，以金钱为基准判断一个人的黑暗现实。作者正是通过这两个人物形象的塑造揭示了文章的主旨。

现在请同学们分小组合作探究以下问题。

二、合作探究

1.本文通过神态、语言、动作等描写方式揭示人物心理活动，刻画人物性格，请找出这些句子来进行分析。

明确：①以菲利普为例，如文中他发现卖牡蛎的老水手很像于勒时，他“突然好像不安起来”，这是心理骤然紧张所致；“他向旁边走了几步”，是想躲开于勒的目光，害怕于勒认出自己来；“脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”，这是遭到突如其来的打击时心中充满了恐惧的表现。“瞪着眼”看女儿、女婿，是怕他们察觉出这个秘密。当他从船长处证实老水手确实是于勒时，他“脸色早已煞白，两眼呆直”，

哑着嗓子说“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”可见这打击是何等沉重。当他回到妻子身旁时，“神色张皇”，说话“结结巴巴”，最后低声嘟囔着：“出大乱子了！”这表现出他内心的极度恐慌，仿佛大难即将临头，慌乱到了极点。

这一系列神态、动作、语言描写，层次分明地写出人物紧张、恐慌以至失魂落魄的心理状态。形象地刻画出飞利浦夫妇的自私虚伪冷酷、只认金钱不认亲兄弟的丑陋面目。

那么，文中的“我”（若瑟夫）是和菲利浦夫妇一样的人吗？不，“我”是文中唯一同情于勒的人。从哪些细节可以看出呢？请同学们齐读第39至43段。

现在，我想请两位同学出来同学表演一下若瑟夫付钱给于勒的情景（伟平、思瀚）

……感谢这两位同学的精彩表演（掌声）。

同学们，读了文段也看了表演，谁来说一说哪些细节表现了若瑟夫是善良的是同情于勒的？

（两个细节：1.心里默念 2.给了于勒十个铜子的小费）从两个细节我们知道“我”

是一个（板）善良 正直 有同情心 的人

现在让我们有感情地齐读一遍我心里默念的语句……如何理解这三句话呢（屏幕显示）

2.“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这三句话该怎样理解？这表现了“我”的什么心理？

（

哪位同学来为我们解答这个问题？）

明确：

运用反复起到强调作用，表达了“我”对于勒叔叔深切的同情和对父母行为的不赞同，与之形成鲜明的对比，含蓄地表明了作者的立场。 板书： 若瑟夫： 单纯(正直) 善良 有同情心

（接下来，请同学们继续开展小组合作探究第3、第4题）

3.试找出文中环境描写的语句，并分析其作用。

明确：①我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

描写了海上轻快明丽的景色，烘托出菲利普一家人欢快的心情。

②在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

烘托了人物失望、沮丧的心情。与刚上船时的心情形成鲜明对照。

（很好！同学们能比较准确的找到坏境描写的语句，现在一起朗读这两处环境描写的句子）

4.本文构思巧妙，尤其是悬念的设置，试找出文中的悬念，并做适当分析？

明确：文章开头就设置悬念，写菲利普一家人每星期日都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步的习惯，写父亲永不变更的话。

悬念的设置，引起读者的阅读兴趣与好奇心，使故事情节更有吸引力。

开端部分，菲利普一家人为什么每星期日都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步？父亲为什么老说永不变更的话呢？

（悬念的设置是本文的一大艺术特色。小说是以塑造人物为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活,揭示小说的主题。同学们，我们刚才分析了于勒、菲利浦夫妇、若瑟夫这几个人物形象与环境描写，现在我们就来归纳一下这篇小说的主题是什么？请看屏幕，齐读主题思想）

5.这篇小说揭示了怎样的主题思想？

明确：莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，他的短篇小说绝大多数是写法国中下层社会中形形色色的人物，这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义社会的罪恶，尤其是在资产阶级金钱观腐蚀下人们的精神的堕落。本文通过描述菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义社会以金钱为中心的人与人的关系，批判了极端的利己主义价值观。

三、拓展延伸

学习了《我的叔叔于勒》这篇小说后，你有什么感受？

（学生自由发言）

（结束语：同学们，今天的课堂活动让我们体会到了短篇小说巨匠莫泊桑作品的艺术魅力，他以精湛的人物刻画技巧，塑造了鲜明生动的人物形象，揭露了资本主义社会以金钱为中心的人与人的关系。今天的我们生活在社会主义大家庭中，希望我们人与人之间多一份关爱，多一份温情，珍惜亲情，理性地看待金钱，这样的我们的世界才会变得更加和谐美好！）

四、作业

想象一下，菲利普夫妇在船上发现已经成为百万富翁的于勒，他们会有怎样的表现呢？试写一个300字左右的片段。

15.我的叔叔于勒

于

勒 浪荡 善良 穷困潦倒 资本主义社会人与人之间菲利普夫妇 自私 冷酷 唯利是图

对赤裸裸的金钱关系

若瑟夫 单纯 善良 有同情心

比