南安军优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

. 诗海漫步——初中古诗词复习复习设想：古诗文是中华文化的源头，包括古诗词与文言文。课标要求：诵读古诗词，阅读浅易文言文，能借助工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。可见，对于经典，应在理解、积累的基础上，灵活运用，培养对古诗文阅读的兴趣,从而提升自己的审美情趣。（本节课为古

资料类型：教学教案文档

所属课文：南安军

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2019-04-12 08:07:00

来源学校

学校：齐齐哈尔市第四十五中学校

南安军优秀教案板书设计

未知

2019-04-12 08:07:00

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关键词：南安军优秀教案板书设计

正文

诗海漫步

——初中古诗词复习

复习设想：古诗文是中华文化的源头，包括古诗词与文言文。课标要求：诵读古诗词，阅读浅易文言文，能借助工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。可见，对于经典，应在理解、积累的基础上，灵活运用，培养对古诗文阅读的兴趣,从而提升自己的审美情趣。（本节课为古诗词复习）

考纲要求必背古诗文5０篇，其中古诗词3４篇。

古诗词约占中考分值的10分，常见题型是“填句型默写”、“看诗题默写”、“提示型默写”。拟按照古诗词的内容归类复习

，凸显名篇名句，并采用多种形式，激兴趣、夯积累、引欣赏、促运用。

复习目标：

1、准确掌握古诗词名篇名句。

2、明确中考的考查范围和出题类型。了解复习的重点和方法。

3、热爱古诗文学习，提升审美情趣。

复习重点：复习积累名篇名句

复习难点：积累、运用中提升审美情趣。

复习准备：教师准备：设计方案，布置任务。

学生准备：先自主复习，初步分类。

复习过程：

一

创设情境

出示目标

播放古诗词朗诵、演唱视频

出示本节复习课的目标

二

调动记忆

分组竞赛

（一）对抗赛（分两大组，每题由一人回答，分必答题和抢答题，不能提示，否则不加分。每题1分。）

第一回合——试试你的观察力

第二回合——考考你的记忆力

第三回合——测测你的理解力

第四回合——检验你的应变力

（二）附加题（每组选做一题，小组合作完成，每组推选三名代表发言，综合评分，每题满分30分。）

1、分别在即，难忘师恩。请说一段话，表示你对老师的感谢和敬意，注意引用诗句。

2、中考在即，我们更需要信心与勇气，请说一段话，给大家鼓劲、加油！注意引用诗句。

（标准：内容符合要求，语言通顺，感情真挚）

三、宣布结果

总结板书（理解背诵·欣赏品鉴·归纳运用·规范书写）

关于本教案的常见问题

Q：南安军优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《南安军》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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