中国共产党执政：历史和人民的选择国家优质课一等奖

中国共产党执政：历史和人民的选择

一、教学目标：

1.知识目标

知道中国共产党领导和执政地位的确立是中国人民历史的选择，理解中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心，把握中国共产党的执政方式。

2.能力目标

◆

引导学生利用已有的历史知识

3. 情感、态度与价值观目标

通过对党执政地位确立过程的学习，升华对党的认识，从而信赖和支持中国共产党，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的信念。

二、教学重难点

教学重点

中国特色社会主义必须坚持以中国共产党为领导核心；中国共产党的执政方式。

教学难点

中国共产党的执政方式。

三、教学过程

【新课导入】

课前播放歌曲《没有共产党就没有新中国》

刚才同学们欣赏了熟悉而又令人精神振奋的歌曲《没有共产党就没有新中国》，里面给你印象比较深的是哪几句歌词？（学生回答）同学们有没有想过为什么会说没有共产党就没有新中国呐，我们可以从中国近代以来的救亡图存过程中找到答案

【新课讲授】

纵观中国近代史，鸦片战争结束后又有哪些阶级领导人民进行了革命和改革呢？

学生分析：农民阶级：太平天国运动，失败；资产阶级改良派：戊戌变法，失败；资产阶级革命派：辛亥革命，失败。

他们都未能领导中国革命和改革取得成功，至于他们失败的原因我们在历史课中都学过，这里就不一一列举了，这样历史的重任就落在无产阶级及其政党——中国共产党身上了。

今年是世界人民反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年，中国共产党是否是当时抗日战场上的唯一一支领导力量呢？（生）还有国民党。(PPT出示资料)：我们来看抗战结束后国共双方力量对比情况，抗日战争结束后国共双方力量悬殊，但是为什么国民党在短短的四年时间里迅速垮台，而中国共产党取得了政权？（学生回答略）。国民党代表的是官僚资产阶级，大资产阶级和钉地主阶级的利益，最终失去了民心，而共产党代表了人民的利益，最大程度地发动了农民阶级，得到了人民的拥护。我们说得民心者得天下，所以说，中国共产党执政地位的确立是历史和人民的选择。（板书）。俗话说打天下容易守天下难，中国共产党夺取政权后领导人民取得了哪些成就呢？PPT展示：

探究活动一：1、

改革开放以来，中国共产党领导人民取得了哪些成就？并说明这些成就的取得表明了中国共产党的领导对发展中国特色社会主义有什么意义？（1、2、3组）

2、我国在取得成就的同时，还存在哪些问题（第4组）

要求：时间3分钟，每小组选好一名发言代表。

学生列举改革开放所取得的成就（略），这些成就的取得表明了中国共产党的执政对中国特色社会主义建设有什么意义呢？（从学生列举的成就中分析）例如：“一国两制”，港澳回归，反分裂，打击疆独、藏独、台独有利于维护国家统一，民族团结，包括我国外交成就的取得都有利于为我国的社会主义现代化建设创造一个和谐稳定的社会环境。民生领域里所取得的一系列成就能够让人民共享改革开放的成果，从而充分调动投身于社会主义现代化的积极性,实现全面建成小康社会的奋斗目标。上述一系列成就的取得都是在我国坚持走中国特色社会主义道路的结果。我国是如何走中国特色社会主义的呢？学生分别回答经济、政治、文化（学生回答略）,只有坚持中国共产党的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义。

只有坚持中国共产党的领导：

1.才能坚持和发展中国特色社会主义；

2.才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；

3.才能最广泛、最充分地调动一切

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以上三点也正是坚持中共领导对中国特色社会主义的重要性。

总结：中国共产党执政地位的确立是历史和人民的选择，而且中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心也是历史和人民做出的正确选择。

中国共产党在领导人民取得辉煌成就的同时，不可否认，我国还存在一些问题，请第四组同学发言，还存在哪些问题？针对这些问题，党是如何对待的？针对现代化建设过程中

出现的新情况、新问题，党非但没有回避，而且坚持实事求是的原则，采取了有效的应对措施，这说明党不仅具有历史和法律赋予的执政地位，而且具有与时俱进的执政能力。

针对同学们提出的、同时也是社会广泛关注的生态环境问题，史上最严环保法出台。PPT出示资料：

2012年11月8日,党的十八大报告中提出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。2013年，在广泛征求和听取社会各界意见的基础上，党的十八届三中全会提出了《环境保护法》的一些修订建议。

在党的领导下，2012年我国首次公布《环境保护法》修正案草案，经历了两次公开征求意见，四次审议后，

2014年4月24日，十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了《环境保护法》修正案草案。

探究活动二：结合新《环保法》的修订历程，说明中国共产党应该坚持怎样的执政方式？

学生回答：中国共产党树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念说明党坚持科学执政。党在广泛征求和听取社会各界意见的基础上，提出了《环境保护法》的一些修订建议，说明党坚持民主执政。党的十八届三中全会提出了《环境保护法》的一些修订建议，在党的领导下，我国首次公布《环境保护法》修正案草案，说明党坚持依法治国。（根据学生回答，教师用红色毡笔在PPT上标出关键词）

结合刚才同学的分析过程，你认为这三个执政方式有何区别，侧重点又有何不同呢？

引导学生分析。PPT呈现，科学执政强调尊重规律，用科学的思想、方法、制度领导建设。党在民主执政过程中充分听取社会各界意见反映了民主执政强调执政为民，坚持和完善民主制度。依法执政强调党坚持依法治国方略。在环保法的修订过程中，党是否是法律的直接修订者呢？那么在这个过程中党发挥了什么作用？根据学生回答，师总结：党集中人民群众的意志，制定路线、方针、政策、建议，由人大代表讨论并表决通过

从而上升为国家法律。支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，是党依法执政的重要体现。

党是立法工作的领导者，同时本身必须在宪法和法律轨道内办事，并保证国家法律得以执行，党为什么要坚持依法执政呢？

PPT呈现,探究三：结合材料分析中国共产党为什么要坚持依法执政？

学生回答略。

师总结：中国共产党只有坚持依法执政才能使环境保护真正落到实处，也才能保证人民的利益得以实现，使尊重规律的科学生态观得以落实，所以依法执政是科学执政和民主执政的保证，也是科学执政和民主执政的体现。依法执政是党执政的基本方式。只有依法执政

才能体现和尊重人民的意志，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。这也是我党为什么要坚持依法执政的原因。

PPT出示习题巩固。

课堂总结：今天我们学习了中国共产党执政：历史和人民的选择。中国共产党执政地位的确立是历史和人民的选择，中国共产党是中国特色社会主义的领导核心也是历史和人民的选择，党坚持科学执政、民主执政、依法执政，紧紧地依靠人民群众，发挥人民群众的主体作用，在中国共产党的正确领导下，我们的中国特色社会主义必将乘风破浪、扬帆远航，再创辉煌！