坚持国家利益至上优质教案设计｜教案在线预览

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第八课第二框坚持国家利益至上1.教学目标【知识目标】了解国际关系的含义、内容和形式；识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容；理解国家利益是国际关系的决定性因素；理解在维护本国利益的同时，必须尊重他国合理的国家利益。【能力目标】通过分析中美两国交往中的典型事例，说明国家利益是国际关系的决定

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所属课文：坚持国家利益至上

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2024-03-15 15:47:04

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学校：江西省南康中学

坚持国家利益至上优质教案设计

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2024-03-15 15:47:04

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关键词：坚持国家利益至上优质教案设计

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第八课第二框

坚持国家利益至上

1.教学目标

【知识目标】

了解国际关系的含义、内容和形式；识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容；理解国家利益是国际关系的决定性因素；理解在维护本国利益的同时，必须尊重他国合理的国家利益。

【能力目标】

通过分析中美两国交往中的典型事例，说明国家利益是国际关系的决定性因素，培养学生透过现象看本质的能力。

【情感、态度与价值观目标】

增强民族自尊心和自信心，坚定地维护我国的国家利益，培养学生的历史使命感，同时提高学生的合作意识。

2.教学重点国家利益是国际关系的决定因素，坚定地维护我国的国家利益

3.教学难点：如何维护我国的国家利益

4.教学过程

1、国际关系的含义、内容、形式

以中美关系为例，展示中美交往的时事图片思考

（1）、这些国际交往涉及到了哪些主体？

（2）、交往的的内容是什么？

（3）、交往都有哪些形式？

点明国际关系的含义指国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是国家之间的关系。让同学们从中美之间的关系涉及哪些领域引出国际关系的内容（政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等），从中美关系经历了哪些形式——引出国际关系的基本形式：竞争、合作和冲突。

2、国际关系决定性因素

通过这次新闻的气势刷屏了！引发学生思考中美关系：

为什么中国与美国爆发摩擦、冲突？

得出结论：国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

共同利益是合作的基础，利益的相悖则是对立和冲突的根源。

探究：“虽然特朗普强调目的是为了美国的利益，那是不是可以说，为了国家利益就可

以为所欲为？

得出结论：任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。侵犯别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。从根本的、长远的观点看，这样的行为也会损害本国和本国人民的利益。

3、坚定的维护我国的利益

通过这次中美贸易战引发学生思考：

为什么要坚定维护我国的国家利益？

得出：1.维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。

2.我国坚持总体国家安全观,坚持国家利益至上,坚持维护国家主权、安全、发展利益。 3.我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

通过这次中美贸易战引发学生思考：

怎样坚定维护我国的国家利益？（1）国家

①

坚持以经济建设为中心，大力实施科教兴国和人才强国战略,不断提高综合国力。②在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，谋本国发展中促各国发展

（2）公民

①树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、自信心。②学好文化知识，提高自身素质。③履行维护国家安定、社会稳定的义务, 同一切损害国家利益的现象作斗争。

5.课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：坚持国家利益至上优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《坚持国家利益至上》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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