4 一年四季优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《一年四季》教学设计学习目标科学知识：1.知道四季变化对人类生活的影响。2.认识四季变化对动物、植物行为的影响。科学探究：能用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。情感、态度、价值观：能坚持较长时期的观察季节变化对动物、植物的影响。教学重难点用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 一年四季

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2018-04-09 10:42:00

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学校：湘钢三校

4 一年四季优质教案设计

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关键词：4 一年四季优质教案设计

正文

《一年四季》教学设计

学习目标

科学知识：

1.知道四季变化对人类生活的影响。

2.认识四季变化对动物、植物行为的影响。

科学探究：

能用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。

情感、态度、价值观：

能坚持较长时期的观察季节变化对动物、植物的影响。

教学重难点

用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。

教学准备

不同季节里的动物、植物的图像资料，PPT等。

教学过程

一、谈话引入

1.同学们，一年有哪几个季节呢？板书：一年四季

2.你知道每一个季节的主要特征是什么吗？（学生畅所欲言）

3.播放关于四季变化的图片或视频。

二、新授

（一）四季对我们的影响——学习合理安排作息。

1.春夏秋冬四季都有各自鲜明的特征，四季的变化影响着我们人类的活动。请看我们学校各个季节的作息时间表。

2.出示学校的作息时间对照表。（要将四个季节的作息时间表综合为一让学生观察）

3.你发现各个季节的安排有什么不同吗？为什么要这样安排呢？

4.你觉得学校的作息时间安排合理吗？为什么？

5.你能根据季节的特点设计一份夏季和冬季的作息时间表吗？试一试，填写在28页的表格中。

6.小组交流设计的情况，评一评：谁设计的合理？为什么？

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7.季节的变化影响着我们的作息。季节的变化对我们的生活还有哪些影响呢？

（二）四季变化对动植物的影响。

1.动物的行为和植物的形态也会随季节变化而发生改变，我们知道些什么呢？小组里说一说。

2.PPT出示拖足蜂的四季变化图、雷鸟的羽毛变化图，讨论：除此之外，你还知道哪些动物也有这样的变化呢？（梅花鹿、雪兔、大雁等）

3.PPT出示银杏等植物的四季变化图。体会四季对植物的影响。

百花齐放的春天、郁郁葱葱的夏季、硕果累累的秋季、万物萧瑟的冬季。四季变化对动植物的影响可真不小，让我们留心观察，发现更多动植物随季节变化的秘密吧。

（三）更多的观察——我们的观察计划。

1.我们周围的动植物在各个季节又是什么样子？你想观察什么动物或植物？（提示选择安全的，变化明显，易观察的。）

2.制定观察计划：选一种身边的动植物，观察它从冬季到春季的变化。学生把计划写在课本30面。

3.交流计划，布置学生课外观察，做好纪录（可图文结合）。

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关于本教案的常见问题

Q：4 一年四季优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 一年四季》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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