多变的天气优质课教案设计

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多变的天气优质课教案设计

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正文

各种各样的天气

教学目标

1、熟悉身边的各种天气,认出常见的天气图标。

2、能够根据天气变化照顾好自己。

3、关注天气预告,感受到健康、生活的快乐。

教学重、难点:

关注天气,照顾好自己

课前准备:

1、天气图标

2、拍摄“学生准备与爸爸妈妈外出旅游活动”的视频

3、搜集天气的谚语和自然现象

教学过程 一导入, 师:

小朋友们,

老师带来了几张卡片宝宝,你知道他们分别表示什么吗?“出示卡片”晴天、阴天、雨天、雪天、雷电天气”,

生1:晴天。

阴天

雨天

雪天

雷电天气

师:这些都代表不同种类的天气,除了这些,你还知道哪些天气种类呢?

师:看来我们的生活会遇到“各种各样的天气”。(板书)

二、新课

师:天气变化有没有影响你的学习和生活?

生:秋游第一次定的那天下雨了,我们就背着书包在教室里上课。

生:最近降温了,我没有及时添加衣服,结果感冒了。

生:...... 师:天气与我们息息相关,我们的生活学习,尤其是外出、室外活动都受天气的影响,刘老师认识的一个小朋友迪迪,爸爸妈妈就准备带她出去玩了,怎么回事呢?我们一起看看录像, 2、录像天气照顾自己

视频录像

角色:女儿,迪迪 妈妈

地点:家里。

妈妈:迪迪,爸爸妈妈准备明天带你一起去三亚去玩。你已经是二年级的小学生了,这一次你自己想一想你的外出的准备,学着照顾自己,好吗? 迪迪:好的,妈妈,

师:你们提醒她什么呢?

生: 视频开始:

妈妈:迪迪,你把衣服叠得真整齐呀,不过外出首先要了解天气,

外出除了准备衣服以外,还要想想这种天气,需要带哪些物品呢。

迪迪接过天气预报,说:晴天。

师:这就是迪迪出行准备ppt,其中有1个地方是错误的,小朋友们,赶紧帮她找一找

“出行准备”

城市天气情况照顾自己,我知道三亚

,15-25℃。

衣服

厚裤子

运动鞋

饮料,为了补充水分

防晒霜

生:天气热补充水份,应该多喝矿泉水,或者淡淡的盐水。少喝饮料。

师:对于迪迪的准备,你们还有补充吗?

生:

师:你们真是一群智

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来自:学校:乐亭县第三实验小学

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