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Unit1 Part C Story time 教学设计内容来源：人教PEP 三年级下册Unit 1 主题：Welcome back to school . 课时：Part C Story time一、教学目标：1.能听懂并理解Story time 中的情节和故事内容，借助课件和表演帮助学生加深对小

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所属课文：C

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2022-11-02 23:28:37

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学校：明水县双兴学校

C优质课教案整理

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关键词：C优质课教案整理

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Unit1

Part C

Story time 教学设计

内容来源：人教PEP

三年级下册

Unit 1

主题：

Welcome back to school . 课时：

Part C

Story time

一、教学目标：

1.能听懂并理解Story time 中的情节和故事内容，借助课件

和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。

2.培养学生乐于模仿，敢于交流。

二．教学重难点：

理解故事内容，并能表演出这个小幽默。

三：教学准备：

本课时教学所需人物的头饰。

2.本课时教学所需的录音。

四、教学过程

：

Step1: Warm-up

Let’s sing 。教材10页。

Step2：Preview 日常口语复习句子

Step3:Presentation呈现新课

1.老师出示课文挂图，让学生猜想发生了什么事情。

2.教师播放课文录音，让学生听2遍。

3.学生回答教师的提问，Who are they ? Who is clever ? 并说说故事的大概意思。

4. 听录音，跟读故事内容。

教师点拨重点词汇和口语：play a game , clever , wait a minute , Can you read this ? 5.

小组活动：小组成员分角色朗读课文，并排练故事内容。

小组展示：

小组上台表演故事，看看哪组表演的好！

五．

趣味操练

(Practice)

Listen and number (10)

Let’s sing . 3.

Look and match . 六.

Sum-up . 1.

教师和学生一起表演今天学过的小故事。

七．Homework . 1.

Read the words and text . 2.

Act the story . 八．板书设计。

Welcome back to school I’m the teacher. I’m the student.

九．教学反思。

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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