资料摘要
我的家乡在哪里文林一小王健一、教学目标1、2、会看中国地图,认识方向、图例、比例尺能借助地图了解自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。二、教学重点能借助地图了解自己家乡的地理位置三、教学难点根据比例尺计算实际距离四、课前准备1、2、3、教师准备相关课件学生了解四川省的概况教师准备一些纸制车牌五
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1 我的家乡在哪里教学设计一等奖
未知
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关键词:1 我的家乡在哪里教学设计一等奖
正文
我的家乡在哪里
文林一小王健
一、
教学目标
1、
2、
会看中国地图,认识方向、图例、比例尺
能借助地图了解自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。
二、
教学重点
能借助地图了解自己家乡的地理位置
三、
教学难点
根据比例尺计算实际距离
四、
课前准备
1、
2、
3、
教师准备相关课件
学生了解四川省的概况
教师准备一些纸制车牌
五、
教学过程
(一)活动一:看地图找家乡
1、
读懂地图语言
展示中国地图,认识方向、图例、比例尺
2、
我们的发现
(1)
在中国地图上找出自己的家乡,看看家乡在祖国的哪个位置
(2)
找找家乡周边的邻居
(3)
找找自己家乡省市县的位置
(二)我的家乡到你的家乡
1、在仁寿地图上标出我和你的家乡
2、计算两个家乡之间的实际距离
(三)活动一:看地图画家乡
(四)活动一:家乡知识你知道吗
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