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关键词：测试名师教学设计2

正文

2018学年第二学期

七年级《实数》过关测试题

班别

学号

姓名

评价

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，满分24分．）

1．４的算术平方根是（

）．

（A）２

（B）－２

（C）±２

（D）±４

２．2的平方根是（

）．

（A）4

（B）2

（C）2

（D）2

３．下列各式没有意义的是（

）．

（A）－5

（B）4

（C）0

（D）(3)2

４．和数轴上的点一一对应的是（

）．

（A）整数

（B）有理数

（C）无理数

（D）实数

５．下列说法中正确的是（

）．

（A）无限小数都是无理数

（B）无理数都是无限小数

（C）带根号的数都是无理数

（D）实数都可以进行开方运算

６．一个数的立方根是它本身，则这个数是（

）．

（A）１

（B）０或１

（C）－１或１

（D）１，０或－１

7．如图，在数轴上表示实数15的点可能是（

）．

（A）点P

（B）点Q

（C）点M

Q M N P 0 1 2 3 4 （D）点N

8．从实数－2，－（A）

－1，0，л，4中，挑选出的两个数都是无理数的为（

）．

31，0

（B）л，4

（C）

－2，4

（D）

－2，л

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分．）

9．６４的平方根是

，算术平方根是

．

10．一般地，正数有

个正的立方根，负数有

个负的立方根，０的立方根是

．

11．一个体积为８cm3的正方体，其棱长是

cm．

12．比较大小：３

13．化简10。

3的相反数是

。

42=_________。

化简：3＋（5－3）=_____________. 14．化简：｜3-3｜+ ｜1-3｜+｜46｜=_____________.

三、解答题（本大题共6小题，满分58分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）

15．（本小题满分8分）若一个正方形的面积为81cm2，则这个正方形的周长为多少米？

16．（本小题满分15分）计算下列各式的值。

（１）121－81

（４）4104

（３）324252

17．（本小题满分8分）已知一个正方体的棱长是1 cm，要再做一个正方体，使它的体积是原正方体的体积的８倍，求新做的正方体的棱长．

18．（本小题满分7分）不使用计算器，请把右边的四个数由大到小用“＞”进行排列

２，3，３，8

19．（本小题满分10分）求下列x的值

（１）x2＝0.04

（2）27 x＋１２５＝０

３

20．（本小题满分10分）已知2a－1的平方根是±3，3a＋b－1的算术平方根是4，求a＋2b的值。

附加题（本大题共2小题，满分20分．）

21．（本小题满分10分）已知9y2－16＝0，且y为正数，求3y＋60的正的平方根和立方根

22．（本小题满分10分）芳芳同学手中有一块长方形纸板和一块正方形纸板，其中长方形纸板的长为3dm，宽为2dm，且两块纸板的面积相等．

（1）求正方形纸板的边长（结果保留根号）．

（2）芳芳能否在长方形纸板上截出两个完整的，且面积分别为2dm2和3dm2的正方形纸板？判断并说明理由．（提示：

≈1.414，≈1.732）

资料摘要

测试名师教学设计2

测试名师教学设计2

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Q：测试名师教学设计2是什么类型的资料？

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