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第1课中华人民共和国成立【课标内容】(1)讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。(2)简述西藏和平解放的基本史实。【教学目标】一、知识与能力(1)通过对中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容及其意义的分析,培养学生理解分析历史问题的能力。(2)通过对新中国成立的伟大历史意义的学习,培养
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第1课 中华人民共和国成立ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:第1课 中华人民共�…ppt课件配套教案内容
正文
第1课
中华人民共和国成立
【课标内容】
(1)讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。
(2)简述西藏和平解放的基本史实。
【教学目标】
一、知识与能力
(1)通过对中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容及其意义的分析,培养学生理解分析历史问题的能力。
(2)通过对新中国成立的伟大历史意义的学习,培养学生分析和概括历史问题的能力。
二、过程与方法
(1)通过阅读课文及所附图表,探讨课中思考题,让学生感知开国大典的动人场面,加深对新中国成立的伟大历史意义的理解。
(2)组织观看《开国大典》等影片,走访经历过新中国成立的老人,使学生体会“中国人民站起来了”这一句名言道德深刻内涵。
【教学重难点】
重点:中国人民政治协商会议、中华人民共和国成立的历史意义。
难点:西藏和平解放的经过及其重大历史意义。
【课时】
1课时
【教学手段】
多媒体教学
【教学方法】
启发式教学
讨论法 问题探究 【教学过程】
第1课 中华人民共和国成立(板书)
(一)创设情境,导入新课
[导入]:1949年10月1日对于中国人民来说是一个非常重要的日子,为什么呢?(新中国的成立)你想重温那激动人心的时刻吗?你想了解新中国成立前后的方方面面吗?接下来我们就一起进入本课的第一个标题。
(二) 走入新课,引出新知
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间.地点(第一目第一自然段)内容 (第一目二三自然段)
B.中国人民政治协商会议成功召开的作用(意义)(第一目第四自然段)
第一届中国人民政治协商会议(板书)
师问:第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点是什么?。
师在学生回答基础上讲述:时间:1949年9月;地点:北平。
师问:第一届政治协商会议的主要内容有哪些?有什么意义?
生答:①会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
②会议选举了中央人民政府委员会,***当选为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、
宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。
③会议决定改北平为北京,作为新中国的首都,以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,采用公元纪年。
④会议还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。
师:展示第《共同纲领》的图片,了解一些课本以外的知识,理解《共同纲领》的作用。
师:《共同纲领》起着临时宪法的作用。
师问:现在我们请我班的旗手介绍一下国旗的寓意。
五星红旗的寓意:旗面的红色象征革命,五角星用黄色象征着在红色土地上显示出的光明,代表和平,大五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民,也既当时的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的革命人民大团结。
师问:咱班谁去过北京瞻仰过人民英雄纪念碑呢?下面我就请个小导游给介绍一下,让学生进一步了解碑文的含义和浮雕。
师问:中国人民政治协商会议召开的意义。
生答:中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
师:筹划工作做好之后,接下来迎来的就是激动人心的开国大典了,我们一起来看看吧。认真观看开国大典的视频,整理出开国大典的四个过程。
师:播放开国大典的视频。
师:知识拓展:开国大典上为什么要用54门大炮齐鸣28响?28响意味着中国共产党领导革命28年。
生答:中华人民共和国成立的意义
(1)国内意义:开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
(2)国际意义:新中国成立,壮大了世界和平民主和社会义主的力量。
师:新中国成立之际,是否全国领土已经基本解放?大家看一下这幅地图。展示《全国领土基本解放形势图》。
师:由地图我们可以看到在开国大典时全国还有地方没有得到解放,中国共产党为了实现全国人民的解放做了很多努力,但是在西藏解放问题上遇到了一点困难,接下来我们一起关注一下西藏的和平解放。
师:出示第二阶段的学习目标及自学指导
西藏和平解放的时间。西藏和平解放的代表:西藏和平解放的意义(第三目第一自然段)
师引导学生阅读P4第三段小字资料,理解西藏和平解放前的情况。
生答:1.时间:1951年
2. 西藏和平解放的代表:阿沛阿旺.晋美
3.西藏和平解放的意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
师:1951年5月21日签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》
(四)联系实际,拓展延伸
现在仍有一小撮“藏独”分子搞分裂活动,对此事的态度和看法
生讨论后得出结论:西藏是祖国不可分离的一部分,反对藏独,坚决同藏独分子作斗争,维护国家安定与统一,是每个国人的责任和义务。
(五)课堂小结、记忆歌谣
一个文件:《中国人民政治协商会议共同纲领》一个政府:中华人民共和国中央人民政府一个主席:***一面国旗:五星红旗一首国歌:《义勇军进行曲》一个首都:北京一种纪年方法:公元纪年一座纪念碑:中国人民纪念碑一次庆典:开国大典一次和平解放:西藏和平解放
(六)巩固练习.你帮我助
1、2009年10月1日,新中国建国60周年庆典上,天安门广场以复兴之路为主题,举行了盛大的阅兵式和群众游行。下面是一组庆典上的游行方阵,其中喻指新中国诞生的是( ) A.开天辟地方阵 B.艰苦创业方阵 C.春天的故事方阵 D.走进新时代方阵
2.关于中华人民共和国成立的意义,认识不正确的是( )
A.标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利 B.标志着中国半殖民地半封建时代的结束
C.中国人民从此站立起来,成了国家主人 D.开始进入社会主义初级阶段
3.标志祖国大陆实现统一的历史事件是(
)
A.
西藏和平解放
B.人民解放军占领南京 C.三大战役的结束
D.新中国的成立
板书设计:
1. 中华人民共和国的成立
1、筹备会议:中国人民政治协商会议第一届全体会议
开国庆典:开国大典
成立意义:国内意义、国际意义
2、巩固:西藏和平解放
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《第1课 中华人民共和国成立》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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