Section B 1a—1d多媒体教学设计及其点评

七年级英语学科课堂教学设计

集体备课：2019年6月21日

二次备课：2019年6月22 日

总第 80

课时

课

授课

授课

七（1）

Unit 9 My favorite subject is science

题

班级

教师

课

型

杨杰

杨杰

新授课

预设

课时

总5课时

主备

Language goals 知识

技能

教

学

目

过程

方法

标

1）学会询问科目和喜好的句型：

What’s your/his/her favorite subject?

Why do you/does he/she like …?

When is the class?

2）学习星期和日期的表达。

Speaking and reading. 学会阐述自己喜爱的功课和日常课程安排。

情感

通过形象、生动的教学使学生掌握如何讨论自己喜欢的科目，并从中学会欣赏别人中，态度

享受与不同的人交往的乐趣。.

1）学会询问科目和喜好的句型：

What’s your/his/her favorite subject?

教学重点

Why do you/does he/she like …?

When is the class?

2）学会运用物主代词和一些描述性形容词。

教学难点

通过学会阐述自己喜爱的功课和日常课程安排。

教法学法

Reading 教学准备

、speaking and listening

PPT课件

集 备 共 案

（以教材知识体系为主）

个

案

（体现教学法设计及教学内容调整）

Step 1:Revision

Look at some pictures and say some adjective words. Step 2:Listen and check(√ )the words you hear in 1a. 听录音，在1a中勾出所听到的形容词。

Step 3 :Preparation How many days are there in a week? Seven. What day is it today? It is ... At first let's learn the seven days of a week. 金羊镇中心学校电子备课教学/导学案 本页为第1页

共2页

七年级英语学科课堂教学设计

集 备 共 案

1)There are ___ days in a week

2)The days of a week: 3)What’s your favorite day of the week? Why? 4)Words Club: This activity can cheer students up and arouse their interest in learning 个 案

the new words. Step 4:Finish Section B 1c Listening practice.Listen again. Circle the classes David talks on this schedule

Step 5 : Finish Section B 1d Oral Practice Step 6:Talk about David’s favorite subject with your partner.与同伴谈谈戴维最喜欢的学科，然后谈谈你最喜欢的学科。

Step 7 Oral Practice:

Ask and answer questions about the subjects you study at school.

When do you have math? I have math on Monday, Wednesday and Friday. When do you have English? I have English on Monday, Tuesday and Thursday. When do you have Chinese? I have Chinese on Monday, Thursday and Friday. Step 8:Group work Talk about your partners' favourite subjects in pairs. Step 9: Homework: 学期快要结束了，回顾一下你所学的科目，你最喜欢的科目是什么？为什么？你的好朋友呢？他们最喜欢的科目是什么？请你写下来告诉我们，好吗？

作业

设计

Step VI Homework 1．Remember the new words about family members．

2．Write a passage to describe your way to school.

教研（备课）组长检查：

学校领导检查（签章）：

金羊镇中心学校电子备课教学/导学案 本页为第2页，共2页