Grammar优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

Grammar 教学目标：1.掌握比较级的规则及用法；2.通过例句总结比较级的规则及用法，通过练习巩固比较级的用法；3.帮助学生树立能学好的信心，以及养成良好的学习习惯。教学重点：比较级的规则及用法。教学难点：灵活运用其用法。教学方法：任务型教学法课型：复习及新授课课时：第三课时教具：多媒体、ppt

资料类型：教学教案文档

所属课文：Grammar

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2019-05-20 20:18:00

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学校：巴中市巴州区玉山中学校

Grammar优秀获奖教案

未知

2019-05-20 20:18:00

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关键词：Grammar优秀获奖教案

正文

Grammar 教学目标：

掌握比较级的规则及用法；

通过例句总结比较级的规则及用法，通过练习巩固比较级的用法；

帮助学生树立能学好的信心，以及养成良好的学习习惯。

教学重点：比较级的规则及用法。

教学难点：灵活运用其用法。

教学方法：任务型教学法

课型：复习及新授课

课时：第三课时

教具：多媒体、ppt、粉笔、黑板

教学过程：

Step1.

复习比较级的变化规则

规则变化：

1.单音节形容词和部分双音节词，一般在词尾加-er。

2.以字母e结尾的词，在词尾直接加-r。

3.重读闭音节词词尾只有一个辅音字母，元音发短音时，双写尾字母，再加er。

4.以"辅音字母+y"结尾的双音节词，变"y"为"i"，再加-er。

5.多音节词和部分双音节词，在词前加"more"。

不规则变化：

good/well-better，bad/badly-worse复习比较级的变化规则

Step2. some tasks 1.Talk anything about your classmate.

2.The student who was talked about just now must go

on talking. 3.Use the comparative degrees. Step3.

用法

倍数的表达

1.A+be+倍数+as+形容词原级+as+B 2.A+be+倍数+形容词比较级+than+B 3.A+be+倍数+the+性质名词+of+B 比较级+ and + 比较级

越来越... The + 比较级... , the +比较级...

越... 就越... Step4.

修饰比较级的词

Any, much, rather, a lot... Step5. 课堂训练

Step6. 课堂小结

家庭作业：完成书上习题

板书设计：

倍数的表达

1.A+be+倍数+as+形容词原级+as+B 2.A+be+倍数+形容词比较级+than+B 3.A+be+倍数+the+性质名词+of+B 比较级+ and + 比较级

越来越...

The + 比较级... , the +比较级...

越... 就越... 修饰比较级的词：Any, much, rather, a lot...

关于本教案的常见问题

Q：Grammar优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Grammar》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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