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《临别感言》教学设计大车行小学范秀红教学目标: 1、知识目标:通过教学,让学生知道即将告别母校,告别老师。知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。2、能力目标:以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情,提高学生的语言表达能力。3、情感、态度与价值观:通过

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2 临别感言课件配套优秀

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《临别感言》教学设计

大车行小学

范秀红

教学目标: 1、知识目标:通过教学,让学生知道即将告别母校,告别老师。知道自己

的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。

2、能力目标:以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情,提

高学生的语言表达能力。

3、情感、态度与价值观:通过生生交流,师生互动等形式,增强学生之间、

师生之间、生校之间的亲近感,加深彼此间的情意。

教学重难点: 1、重点:用自己喜欢的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。

2、难点:激发学生内心情感,向老师、同学说出自己的心里话。

教学过程: 一、播放图片导入。放映六年来的小学生活学习的美好画面老师引起学生六年来对老师同学的留恋和不舍

老师话题导入说说心里话。再过两个月, 我们就要和自己无忧无虑的

童年、

和尊敬的老师、

亲爱的同学们、

美丽的母校告别了。

在这即将离别的时刻, 你一定是心潮澎湃,感慨万千,今天就让我们敞开心扉,说说自己的心里话,说

说临别时的感言吧。(板书课题) 二、说说心里话。可点名俩位同学起立口头表达此刻的想法。内容可是留恋也可以是歉意以及感谢。另外可再找两组同学口头表

述心里话

三、按格式写感言

。在这六年的时光里, 同学们有欢乐也有悲伤, 有误解也有原谅, 面对离别大家应该有很多话要对同学和朋友说吧, 一丝丝歉意, 一缕缕祝福, 千千万万的感

谢, 现在就拿起手中的笔让你们的话语在纸上跳跃吧! 同学们可以按大屏幕上的格式进行书写。

四、书写内容:1、互诉师生情

2、学生感恩恩师

3、同学情谊

五、总结

。

今天让我们告别过去的不愉快,载着曾经的欢乐,踏上新的征程,驶向成

功的彼岸,让我们的友情、师情地久天长吧! (播放《友谊地久天长》的歌曲) 在此, 我也衷心地祝愿每一位即将六年级毕业的同学, 身体健康, 微笑着走进中学的大门,结识更多的新朋友,努力学习,取得更好的成绩。

六、板书设计: 临别感言

珍惜友谊

铭记师恩

友情、师情地久天长

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