5 夸爸爸赞妈妈第一课时导学案.pdf

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关键词：5 夸爸爸赞妈妈第一课时导学案

正文

《夸爸爸

赞妈妈》教学设计

一、教学目标

1．知道自己的成长离不开家庭，感受父母的养育之恩，体会家庭成员间的亲情。

2．感受父母的养育之恩。

3．学会以恰当的方式表达对父母的感激、尊敬和关心。

二、教学重点、难点

教学重点：

通过多种学习方式感知亲情。

教学难点：以实际行动表达对父母的感激之情，尊敬和关心父母。

三、教学准备

学生：课前搜集自己小时候使用过的物品。

教师：多媒体课件、相关实物。

四、课时安排

第二课时

五、教学过程

（一）谈话导入

同学们，有这样两个人，他们每天都陪伴在我们的身边，分担着我们的忧愁，分享着我们的快乐，他们就是我们最亲爱的爸爸和妈妈。今天，就让我们一起来夸夸我们的爸爸，

赞美一下我们的妈妈吧！

（二）幸福回忆

1．教学活动一：成长扫描。

2．教学活动二：问答测试。

3．教学活动三：《天亮了》背后的故事。

（三）夸爸爸，赞妈妈

1．请孩子们夸夸自己的父母。

2．谈谈作为爸爸妈妈的孩子的感受。

3．学生埋怨父母的心理表达。

4．课件出示《子熊的故事》感受与父母相处的幸福。

5．理解父母。

（四）爱的表达

1教学活动一:电话连线，大胆表达爱。

2.教学活动二：唱出心中的爱。

3.指名让学生说说还可以怎样来表达爱。

六、情感升华

1．起立高呼，为家长送去爱的呼唤。

七、课堂小结，作业布置

小结：同学们让我们在生活中做个有心的人，学会关爱、理解、尊重我们的父母。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让我们共同把这种美德传承下去。

作业：自制爱心小卡送给我们的爸爸、妈妈。

八、板书设计

5、夸爸爸赞妈妈

爱

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