5 夸爸爸 赞妈妈PPT专用课堂实录内容

《悠悠寸草心感恩父母亲》品德课教案

执教:发展小学刘雅欣

一、活动目的

1.通过主题活动,引导学生提高感恩父母的意识,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。

2.在活动中感受亲情,培养感恩的意识,让学生懂得怎样去感恩,学会表达感恩之情。

二、活动过程

(一)故事导入(课前背古诗《游子吟》)

1.同学们,你们会唱《感恩的心》这首歌吗?我们都会唱感恩的心,但是你们知道这首歌背后隐藏着怎样悲催的故事吗?(不知道)那老师就给大家读读这个故事。

听完这个故事,你们感动吗?(从你们饱含泪水的眼睛里,老师感受到你们的感动)此时此刻,你们想说点什么呢?

2.生谈感受

(二)玩游戏

1.同学们,我们先来玩一个小游戏。先来看看游戏规则:在每一次作出选择的时候,从你的空白纸上划掉两样宝物。注意:当你扔掉两样宝物的时候,就意味着他们将在你的生活中再也不会出现。听明白了吗?好,游戏开始。

师模拟情景:有一天,你驾驶着一艘船在大海上航行,船上有你的父母、朋友、行李、金钱、玩具,五样宝物。起初海面上风平浪静,船快速地行驶。突然间,你的船遇到了风浪,你必须从船上扔掉两样宝物才能使船保持平衡,同学们请做第一次选择…船继续前行,可是风浪越来越大,这时候狂风怒吼,波浪滔天,你的船触礁了,船慢慢地往下沉,你不得不再作出最后的选择。还得从船上扔掉两样宝物,请大家慎重选择!船继续向岸边靠拢,在它下沉之前最后一个宝物跳到了岸上,他获救了。

问:现在请同学们看看,在你人生最危险的时候,你真正舍弃不了的是什么?过渡:是的,人生有很多东西的确都很珍贵,但唯有父母是最珍贵、最难以替代

的。不管你变成什么样子,父母始终对我们不离不弃。好,下面我们来感受一位母亲的情深。

(三)观看视频,感受爱

1.播视频。

2.看完了这个视频,你想说些什么呢?

过渡:是的,天底下的母亲都愿意为了自己的孩子倾注所有,不求回报。父亲,这个象征着伟岸,象征着力量的名字,同样温暖着我们的心房。下面,一起来看一个短片——《我的父亲是一个“骗子”》。

3.看短片。

4.短片看完了,现在请同桌之间交流1分钟:你认为爸爸为什么要撒谎呢?过渡:是啊,可怜天下父母心。父母给了我们生命,并且不畏艰辛地养育了我们,把最无私的爱给了我们。而偏偏有些人却无视父母的爱,甚至用刀子似的语言一次次地刺痛了父母的心。我们再来看一段悲恨交加的报道。

(四)结合事例,学会感恩

1.谁来读读?生讲事例《扭曲了的亲情》

2.(谢谢周艺)听了这则报道,你有什么感受?

小结:父母对我们恩重如山,我们应该心存感激。一个不懂感恩的人就容易误入歧途,变得无情无义,甚至遭到大家的谴责。

过渡:当代作家毕淑敏说过这样的一句话,“一些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”相信同学们看了接下来的视频后,会有更深的感触。

(五)升华情感,及时感恩

1.《天堂午餐》

2.小结:约定与承诺在一刹那间,成为了永远的遗憾。这顿天堂的午餐是儿子亏欠母亲的,但他却永远也补不回来了。同学们,从现在开始,我们就要知恩,感恩,不要等到父母老去之后才懂得珍惜。那我们该如何用实际的行动来

回报我们的父母呢?

(六)聆听爱的告白

1.请同学们拿出自己课前制作的感恩卡,把自己回报父母的行动或最想对父母说的话写下来。

2.都写好了吗?好,下面我们来聆听小组代表爱的告白。(3-5人)

3.请小组代表把自己的感恩卡贴到我们的感恩树上。

总结:相信用我们感恩的心去浇灌,用我们感恩的行动去培育,我们的这棵感恩之树一定会茁壮成长!

(六)唱响感恩之歌

最后,掌声送给今天到场听课的家长代表,让我们以一首《感恩的心》,献给我们最爱的爸爸和妈妈。