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Recycle1 I.Teaching demants and aims 1.通过一些问题的设置复习一到三单元的单词和句型。2.学习三个元音音标。II.Teaching analysis 本课学习的主题是复习,可引导学生回忆学过的内容并利用活动来完成教学内容。III.Language focus 重
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Recycle 1教学设计(第一课时)
未知
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关键词:Recycle 1教学设计(第一课时)
正文
Recycle1
I.Teaching demants and aims
1.通过一些问题的设置复习一到三单元的单词和句型。
2.学习三个元音音标。
II.Teaching analysis
本课学习的主题是复习,可引导学生回忆学过的内容并利用活动来完成教学内容。
III.Language focus
重点:1.复习巩固单词。
2.
掌握单词
3.复习句型。
难点:第一次接触音标,需要适应。
IV.Teaching procedures
Step1:Warming up
1.greet the students.
Step2:Revision/Leading in
1.Let’guess
活动方式:教师放图片,学生猜动物要说什么。
Step3:Presentation
1,
由动物来自于哪里过渡到第二单元的内容,家庭成员。
2,
连线题让学生复习第三单元所学内容。
Step4:Practice 1,
出示所学过的单词,让学生观察所学单词的共同点,引出要学的音标。
2,
找单词游戏
通过书本上出示的字母,找出所学过的单词
进行复习。
Step5:Enjoy a song and consolidation.
共同欣赏课本歌曲并设置问题让学生尝试回答。
Step6:Summing up/Homework
Evaluate the performance of the students in
class.
1.布置家庭作业。
板书设计:
Recycle1 UK
boys:
USA
girls:
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