资料摘要
《黄继光》教学设计安场镇光明完全小学:冯雪英教学目标:1、正确、流利、有感情朗读课文,了解课文内容。2、通过朗读描写黄继光语言动作的语句,体会黄继光不怕牺牲、英勇顽强的品质。3、学习人物描写方法。教学重难点:通过朗读描写黄继光语言动作的语句,体会黄继光不怕牺牲、英勇顽强的品质。教学准备:PPT课件教
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- 所属课文:4 黄继光
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- 2018-04-29 00:28:00
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- 学校:正安县安场镇光明小学
4 黄继光教学设计和教学实录
未知
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关键词:4 黄继光教学设计和教学实录
正文
《黄继光》教学设计
安场镇光明完全小学:冯雪英
教学目标:
1、正确、流利、有感情朗读课文,了解课文内容。
2、通过朗读描写黄继光语言动作的语句,体会黄继光不怕牺牲、英勇顽强的品质。
3、学习人物描写方法。
教学重难点:
通过朗读描写黄继光语言动作的语句,体会黄继光不怕牺牲、英勇顽强的品质。
教学准备:PPT课件
教学方法:品读法 课时安排:1课时
教学过程:
一、激趣导入新课。
1、PPT出示十二个描写英雄人物优秀品质的词语导入。
2、板书课题:黄继光
二、整体感知课文内容。
(一、)完成以下学习任务:
1、自由朗读课文,把课文读正确、通顺。
2、黄继光是一位怎样的战士?用刚才所学的四字词语概括。
3、课文主要写了什么?是按怎样的顺序记叙的?
(二、)讨论交流。
(三、)学生反馈。
(1)PPT出示填空句子,指导学生填空。
黄继光是一位( )的战士。
(2)概括课文的主要内容。
(3)理清课文的叙述顺序。
师渡:从文中的哪些描写中能看出黄继光的不怕牺牲、英勇顽强。
三、细读课文,勾画相关语句朗读体会。
四、朗读体会重点语句,体会黄继光的不怕牺牲、英勇顽强。
1、PPT出示句子,指导学生读、体会。
(1、)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”
(2、)“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。 (3、)火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有20米,10米……近了,更近了。
(4、)啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
(5、)指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
2、指导学生有感情朗读。
3、学习人物描写方法。 五、了解黄继光的生平资料。
六、小练笔。
同学们,假如你现在就站在黄继光烈士的墓前,想想过去,看看今天,你心里一定有好多话要说,请把你要说的话写下来。
七、情感升华,拓展延伸。
出示小诗《永恒》朗读。升华情感。
八、作业布置:运用今天所学的人物描写方法描写一个令你敬佩的人。
九、板书设计:
英雄
神态描写 不怕牺牲
黄继光 语言描写
动作描写 英勇顽强
文档信息
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5ygggwenku_11539
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关于本教案的常见问题
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