7.认识平方千米教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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泗阳县里仁小学课堂教学设计内容认识平方千米主备人备课李玉军时间使用时间.使学生知道测量和计算大面积的土地，通常用平方千米作单位；通过实际教学观察和推算，体会1平方千米的实际大小；知道1平方千米=1000000平方目标米=100公顷，会进行简单的单位换算。教学重点让学生认识

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所属课文：7.认识平方千米

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2018-05-02 11:27:00

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学校：泗阳县里仁乡中心小学

7.认识平方千米教学设计(第一课时)

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关键词：7.认识平方千米教学设计(第一课时)

正文

泗阳县里仁小学课堂教学设计

内容

认识平方千米

主备人

备课李玉军

时间

使用

时间

.使学生知道测量和计算大面积的土地，通常用平方千米作单位；通过实际教

学观察和推算，体会1平方千米的实际大小；知道1平方千米=1000000平方目

标

米=100公顷，会进行简单的单位换算。

教

学重

点

让学生认识1平方千米，知道公顷和平方千米、平方米之间的进率，会进行简单的单位换算。

教

学体会 1平方千米的实际大小。

难

点

教

具多媒体（课件）

准

备

教学过程

一、交流预习作业，揭示课题(2分钟) 1、交流预习作业

2、揭示课题

今天这节课，我们还要来学习另外一个常用的土地面积单位：平方千米

二、目标驱动，分层探究(20分钟) 1．欣赏图片，初步感受“平方千米”

2、探究1平方千米与公顷和平方米之间的关系。

导学要点:猜一猜1平方千米和1公顷,哪个大?说说为什么? 指出:边长为1千米的正方形土地的面积是1平方千米. 那么1平方千米与平方米和公顷之间的关系到底是什么呢?请同学们围绕学习材料自学. 交流探究成果。

板书：1平方千米=1000000平方米=100公顷

导学单：

(1)边长为1千米的正方形土地的面积是1平方千米。你能用米作单位，来计算一下这个正方形土地的面积是多少平方米吗？合多少公顷？

思考与

调整

(2)1平方千米=（）平方米=（）公顷

小结：1平方千米和公顷之间的进率是（），和平方米之间的进率是（）。

3.完成书本P17练一练。

自由读书本例9中的资料，了解平方千米的运用。

补充：中国的国土面积大约是960万平方千米，这个面积包括了领土、内海、领海等。我们的家乡海门的面积约有1002平方千米。

介绍足球场面积。

三、分层练习,内化提升(10分钟) 1．单位换算

2．完成练习三第14、15题

3．完成练习三第16、17题

4、优生完成思考题

5、课堂小结

板

书

设

计

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：7.认识平方千米教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.认识平方千米》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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