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廉桥镇一完小执教者:曾佳佳2017年下期授课人:曾佳佳教学内容:观察物体第1 课时单元第1 课时授课班级:四年级3班教学目标:1、使学生通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置,进一步理解实物和视图关系。 2、使学生在观察、动手操作、思考的过程中,增强对“空间与图形”的兴趣,逐渐
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- 2018-04-30 16:57:00
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1、从前面、右面和上面观察物体PPT专用课堂实录内容
未知
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关键词:1、从前面、右面�…PPT专用课堂实录内容
正文
廉桥镇一完小
执教者:曾佳佳
2017年下期
授课人:
曾佳佳
教学内容:
观察物体
第
1
课时
单元第
1 课时
授课班级:四年级3班
教学目标:
1、使学生通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置,进一步理解实物和视图关系。 2、使学生在观察、动手操作、思考的过程中,增强对“空间与图形”的兴趣,逐渐形成积极的数学学习态度。 3、培养初步的空间想象和推理能力。 教学重点:认识“从同一个角度观察不同形状的物体,得到的视图形状可能是相同的,也可能是不同的。
教学难点:认识“从同一个角度观察不同形状的物体,得到的视图形状可能是相同的,也可能是不同的。
教具准备:课件、学具。
课题
实
施
教
学
观察物体(第一课时)
一、检查复习 导入新课 我想:同学们都观察过物体。
日常生活中我们又是怎样观察物体的呢可以从哪些角度观察物体呢?
观察物体要从不同的角度去观察,会得到不同的观察结果,观察的角度可以是前面、上面、右面…… 这节课我们学习“观察物体”
板书:观察物体 二、自主学习
探究新知
学习例1。
1、观察老师讲台上的投票箱。
(1)同学们你们知道这个物体是什么吗
我们一起来观察这个投票箱,你能指出投票箱的前面、右面和上面吗?
1
廉桥镇一完小
执教者:曾佳佳
2017年下期
过
程
设
计
(2)从前面、右面和上面观察这个投票箱。你看到的形状是什么样子的? 先让学生想一想是什么形状?请同学们仔细观察投票箱 (3)汇报交流。教师课件展示从不同角度看到的形状
。
前面 右面 上面
投
票
箱
三、合作探究 突出重点 学习例2。
1、出示视图1
提问:这个图是由几个小正方体拼摆而成的呢看了此图,你能将小正方体摆出这张图吗学生分组动手操作:分别从它的前面、侧面、上面观察,你分别看到的是怎样的形状?分别把它们画在方格纸上。相同吗?
交流:你发现了什么? 小结:同样的物体从不同角度观察得到不同的形状。四、课堂达标
基础过关 完成练一练
1、拿出你的文具盒,分别从前面、右面和上面看一看。和你的同桌说一说看到的形状分别是什么样的?点名2名同学分享下他们的答案。 2、练一练第2题。
五、拓展延伸
提升素养
完成试一试。P33 1、学生独立完成第一题。
2、完成第二题。摆一摆,看一看,画一画。
让学生说一说
2
廉桥镇一完小
执教者:曾佳佳
2017年下期
板书设计:
观察物体 前面
右面
同样的物体从不同角度观察得到不同的形状
上面
教
学
反
思
3
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关于本教案的常见问题
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