3、升和毫升练习优秀教案范文｜教案在线预览

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升和毫升练习教学目标:1,探索升与毫升之间的换算关系。2,知道1升=1000毫升。3,联系生活,丰富学生生活经验。教学重点,难点:掌握升与毫升之间的换算关系教学过程:一:复习引入。上一节课,我们学习了升与毫升,分别用字母l 和ml 表示。二:探索新知,升与毫升是什么关系呢?大家看我的左手拿的500毫

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所属课文：3、升和毫升练习

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3、升和毫升练习优秀教案范文

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升和毫升练习教学目标:1,探索升与毫升之间的换算关系。2,知道1升=1000毫升。3,联系生活,丰富学生生活经验。

教学重点,难点:掌握升与毫升之间的换算关系

教学过程:

一:复习引入。

上一节课,我们学习了升与毫升,分别用字母l 和ml 表示。

二:探索新知,

升与毫升是什么关系呢?大家看我的左手拿的500毫升的量筒,右手拿的是1升的量筒,大家猜一猜,几个500毫升量筒的水能装满1升的量筒?

下面我们做一起实验:

实验结果:2个500毫升量筒的水正好装满1升的量筒,那么,从而推断:

1升=1000毫升

说明进率,学生回答,师板书。

及时练习:

2升=()毫升5升=()毫升

3000毫升=()升8000毫升=()升

三:巩固练习,

完成课本练一练。

关于本教案的常见问题

Q：3、升和毫升练习优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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