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人教版四年级语文下期第八单元“日积月累”教学设计一、教学目标:使学生认识并积累一些歇后语,激发学生积累歇后语的兴趣。二、教学重难点:重点:歇后语的理解与运用;难点:日常生活与学习中,歇后语的使用。三、教学方法:PPT展示四、教学过程1、师生回忆以前学过的或者自己了解到的歇后语;2、引入新课;3、出示
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我的发现•日积月累教学实录及点评
未知
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关键词：我的发现•日积月累教学实录及点评
正文
人教版四年级语文下期
第八单元“日积月累”教学设计
一、教学目标:
使学生认识并积累一些歇后语,激发学生积累歇后语的兴趣。二、教学重难点:
重点:歇后语的理解与运用;
难点:日常生活与学习中,歇后语的使用。
三、教学方法:
PPT展示
四、教学过程
1、师生回忆以前学过的或者自己了解到的歇后语;
2、引入新课;
3、出示课件,并板书课题;
4、学习歇后语;
5、总结歇后语的作用;
6、知识拓展。
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