资料摘要

第三节城市化第一课时一、学习目标1、理解城市化的内涵、标志,动力,意义。2、运用有关资料,概括城市化的过程和特点。城市化进程的地区差异学习重点1、理解城市化的内涵,标志。2、说明城市化的过程和特点,比较发达国家和发展中国家城市化进程的差异。二、学习过程请观看微课和教材完成导学案任务一 城市化的概念

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:章节复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
55
下载次数
0
更新时间
2018-07-29 16:28:00
来源学校
学校:成都市郫都区第二中学

章节复习与测试优秀教学设计说课稿

未知
2018-07-29 16:28:00
55
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

章节复习与测试优秀教学设计说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:章节复习与测试优秀教学设计说课稿

正文

第三节

城市化第一课时

一、学习目标

1、理解城市化的内涵、标志,动力,意义。

2、运用有关资料,概括城市化的过程和特点。城市化进程的地区差异

学习重点

1、理解城市化的内涵,标志。

2、说明城市化的过程和特点,比较发达国家和发展中国家城市化进程的差异。

二、学习过程

请观看微课和教材完成导学案

任务一 城市化的概念

探究一城市化内涵,标志

什么是城市化

1、概念:人口向

集聚和城市范围不断

、乡村变为

的过程。

2、

城市化标志:①城市人口

,②城市人口在总人口中占的

,

③城市用地规模扩大,④劳动力从第一产业向第二、第三产业逐渐转移。

衡量城市化水平最重要的标志

,它体

现了社会经济发展水平。

3、城市化的动力: (1)拉力:①含义:吸引人群来到_______的因素。②表现:城市就业机会____、社会________程度高、文化设施齐全、___________等。

(2)推力:①含义:使得人群离开

的因素。②表现:农村____________快,对土地压力大、________低、__________

、自然灾害等。

(3)根本原因:城乡间社会经济发展不平衡。

(4)城市与区域经济:

是区域经济发展的经济中心,能够带动区域经济发展,而区域

水平的提高,又促进城市的发展。

4、城市化意义:

①城市是区域发展的经济中心,能够带动

发展。

②城市化不仅带来了 的变化,还带来了 方式、 方式、 等的巨大变化,它是一个地区社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现。

【自学检测】

1.通常被用来衡量一个国家或地区城市化水平高低的标志是 ( ) A.城市的人口规模 B.城市的用地规模 C.城市人口在总人口中的比重 D.特大城市的数量

2.对城市化,说法错误的是 ( ) A.城市化是指乡村变为城市的过程 B.城市化是20世纪以来开始出现的社会现象

C.城市化包括城市规模的扩大 D.城市化是城市人口不断增长的过程

任务二:世界城市化的进程

1、时间:世界城市化在

以后

2、特点:可表示为一条稍被拉平________曲线。

3、世界城市化进程阶段的特点:

1

探究活动二:世界城市化的三个阶段

结合课本p33页图2.19及案例4完成下表

城市化阶段

初期阶段

水平

____%以下,低

发展速度

地域规模扩展趋势

缓慢

快,出现郊区城市化

继续向农村推进

常见的问题

城市各功能用地混杂布置,功能分异不明显

就业、交通、住房、教育、医疗等压力大,环境恶化

[来源:学科网][来源:Z&xx&k.Com]目前存在地区

中期加___%-___%,速阶段

较高

后期阶段

____%以上,高

_________国家

大城市中心______化,

____城市化

______国家

探究活动三:归纳英国大城市化,郊区城市化,逆城市化

再城市化的四阶段

读教材p33案例4和下面资料

注意:区别郊区城市化和逆城市化的原因及表现。

郊区城市化指城市表现为人口、工业、商业等从城市中心向郊区迁移,中心区人口绝对数量下降的现象。逆城市化是指城市人口向乡村和小城镇迁移的现象,人们迁向离城市更远的农村和小城镇,这就是说,整个大都市区出现人口负增长,原因是由于大城市环境恶化,而人们对环境质量要求提高,现代交通的发展,以及乡村和小城镇基础设施逐步完善等原因,出现了逆城市化现象。郊区城市化,逆城市化不是城市化的反向,更不是城市化的倒退,而是城市化推进的一个新阶段,表明城市化的“质”在提高。

1、完成下列表格

时间

19世纪

20世纪

20世纪下半

阶段

大城市

郊区城市化

逆城市化

表现

人口从乡村迁往城市

人口由(

)迁往(

)

人口由(

)迁往(

)

1985年以后

再城市化

人口迁回(

)

逆城市化带来的问题:(

)

原因

城市拉力和乡村的推力

2

探究活动四

城市化进程特征的地区差异

读图完成下列表格比较发展中国家与发达国家城市化进程特征的差异

起步

目前水平

目前所处阶段

目前速度

问题

人们对环境质量要求提高,以及乡村地区和小城镇基础设施逐步完善,交通条件的完善。

发达国家

发展中国家

城市发展不合理

原因

与经济发展不相适应,人口增长快,城市经济畸形发展,农村劳动力过剩等原因。

【自学检测】 下图是阶段性城市化进程示意图,读图完成下列两题。

(1)有关世界城市化进程的阐述,正确的是(

)

A.发达国家城市人口比重大、增长快

B.发达国家城市人口比重大、增长慢

C.发展中国家城市人口比重小、增长慢

D.发展中国家城市人口比重大、增长快

(2)目前发达国家与发展中国家分别处于图中的哪个阶段(

)

A.①②

B.②③ C.①③

D.③②

3

【对点训练】图2中四条折线示意中国、全世界、发展中国家和发达国家的城市化水平及其变化趋势。读图完成(3)~(4)题。 (3)图中代表中国城市化进程的折线是( ) A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

(4)2000年后,发达国家城市化水平提高带来的主要影响是

A.促进区域经济发展 B.工业产值的比重持续增大 C.城市环境趋于恶化 D.城市中心区人口不断增多

课堂小结:一、

城市化的内涵,标志,动力,意义

二、城市化的进程,发达国家与发展中国家城市化的差异

【质量反馈】

读“某地区城市人口占总人口比重变化图”和“劳动力在各行业中就业的百分比图”,完成1~2题。

[来源:学*科*

1.在“城市人口占总人口比重变化图”中,A→E反映的现象是

(

) A.城市化过程

B.郊区城市化

C.逆城市化

D.城乡差别拉大

2.甲、乙表示不同城市化阶段的就业比重状况,下列组合较合理的是

(

) A.甲—A

B.乙—C

C.甲—B

D.乙—F 读“世界城市人口随时间变化图”,完成3~4题。

3.下列关于城市在不同发展阶段的说法,最合理的是

(

) A.在A阶段时,城市经济发展迅速,劳动力需求大

B.在B阶段时,城市出现劳动力紧缺、交通拥挤等问题

C.在C阶段时,城市化水平最高,人口密集于市中心

D.在C阶段时,城市出现“逆城市化”现象

4.1949年以来,影响我国城市化发展的主要因素是

(

) A.国家政策

B.社会经济

C.地理位置

D.地域文化

(2015•上海卷地理)在区域发展过程中,城镇化进程与产业结构演化相伴相随。

下图为崇明县三大产业产值比重和城镇化率变化图。完成5~6题

5.2000年到2012年,崇明县城镇化水平不断提高的主要原因是:

①第一产业效率提高,农村出现剩余劳力 ②第二产业长足进步,吸纳农村剩余劳动力

③第三产业产值稳定,城镇人口不断增加 ④产业结构基本稳定,就业人口基本不变

4 网]

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

6.崇明县需根据自身的环境和人才条件,调整第三产业,推进城镇化建设。其应该优先发展的行业是

A、休闲旅游业 B、高端金融业 C、农贸批发业 D、房地产业

5

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-29 16:28:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 55
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161013

来自:学校:成都市郫都区第二中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:章节复习与测试优秀教学设计说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《章节复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。