Lesson 15教案3

精通版小学英语四年级下册

Unit3 What subject do you like best?

Lesson

15 一、教学内容：本课延续前两课的情景，通过记者向学生了解他们喜欢的课程的真实情景引导学生学会用英语表达你最喜欢哪个学科。

二、教学目标：

知识与技能目标：

1．能听、说、认读下列三会单词：

subject. 2. 能听、说、读、写下列四会单词：music, art . 3．能灵活运用下列语句在真实语境中进行交流：

What subject do you like best ? --- I like …

best. 过程与方法目标：

1. 通过探究式学习和小组合作学习等形式，不断开发学生的学习潜能。

2. 让学生在真实的语言交流过程中，学会与人交往。

情感态度与价值观目标：

1. 培养学生自主学习的精神和合作能力; 2．培养学生热爱学习各学科知识的好习惯；

3. 提高学生学习英语的兴趣。

三、教学重点、难点：

1. 能熟练掌握本课所学的所有单词，

并能在真实的语境中灵活运用。

2. 能理解并能灵活运用What subject do you like best? --- I like …

best.这一句型进行日常交流活动。

四、教具准备：

单词卡片，教学光盘，ppt. 五、课时安排：

1课时

六、教学过程：

Step 1. 热身／复习( Warm-up／Revision )

1. 师生问好。

2. 组织学生一起唱Let’s chant.

Step 2. 新课导入( Presentation ) 1．教师用单词卡片教授新单词，并在四线三格中进行板书。

2. 教师向学生提问What subject do you like ？请学生进行回答，并引导学生说说原因。

3. 接着教师引导学生进行Just talk 环节的学习。

4. 再次播放视频，完整地学习对话。

Step 3. 趣味练习( Practice ) 1. 两人一组分角色进行情景对话。

2. Let's

chant . 七、课堂小结( Summary )

本课我们重点学习了单词subject .以及重点句型: What subject do you like best? 及其答语I

like …

best.

八、家庭作业( Homework ) 1. Read

the

dialogue

at

home. 2. Do

the

exercise

book.

九、板书设计：

Lesson 15

subject

科目，学科

What subject do you like best? --- I like …

Best. 十、教学反思：