2 认识矿物的性质优秀教案
2 认识矿物的性质优秀教案
未知
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关键词：2 认识矿物的性质优秀教案
正文
《认识矿物的性质》教学设计
【教学目标】：
1. 认识常见的矿物
2. 能用科学的方法对矿物进行研究。
3. 探究矿物的性质、了解矿物的性质。
【教学过程】：
一、谈话引入
，设疑激趣
1、同学们，老师前几天散步的时候捡到一块石头，认识吗？
2、这是花岗岩，它主要由哪些颜色的颗粒组成？学生交流发现所得：花岗岩中有白色、肉红色、黑色的颗粒。矿物是构成岩石的“积木”。花岗岩就是有石英、长石、云母三种矿物组成的。
3、揭题：自然界还有各种矿物，这节课我们就要认识矿物的性质。
二、观察认识矿物
描述矿物基本特征
（一）出示矿物标本：介绍：白钨矿、赤铁矿、黄铜矿、白云石、锡石、云母等。
学生观察并猜测各种矿物的名称。教师介绍各种矿物。
（二）研究矿物的方法
说一说，我们可以用什么方法来研究这些矿物的特征？
（1）（从颜色、形状、透明度、光泽、硬度等方面来认识岩石。）
（2）选择问题：如果让你们小组来研究这些矿物，你们会从哪方面入手进行研究？（让小组充分讨论，结合大家的意见，选择合适的研究项目。每个小组只要求研究其中的两个方面。）
（3）制定计划：你们打算怎样研究？
在制定计划时，要让学生明确以下几个问题：
①采用什么方法？怎样具体操作？
②可能需要什么工具以及哪些方面的帮助？
③需要做哪些记录？
（4）教师可以参与个别小组的讨论，提醒学生有哪些注意点，以及还有哪些安全事项。
（三）交流汇报：学生自由采用自己喜欢的汇报方式。
四、认识各种矿物的用途
1、老师现在有个问题想问，我们研究了这么多矿物的性质，有什么用呀？这些矿物和我们的生活有什么关系吗？
2、学生交流。
3、学生阅读自学课本中关于矿物的作用部分。
五、全课小结：
通过今天的学习，你收获了什么？
实验记录单
第____组
矿物标号
和名称
颜色
透明度
光泽
硬度
形状
1、黄铜矿
2、赤铁矿
3、铝土矿
4、锡
石
5、白云石
6、云
母
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- 上传时间： 2018-05-07 09:39:00
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来自：学校：扬州市湾头中心小学
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