Words in each Unit教案设计范例
Words in each Unit教案设计范例
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关键词：Words in each Unit教案设计范例
正文
邢台县西黄村中心教学设计（2017年1月版）
三 年级 英语 （科）
课题： words in unit 1 第 课时
集备时间： 月 日。
主备教师： 陈江叶 备课教师： 总第 课时
学生能够读出该单元要求的黑体单词；
课时学生能够听懂要求掌握的单词；
目标
学生能够在句子和情景中掌握这些单词。
重点
学生能够在句子和情境中合理运用该单元单词
难点
单词的正确应用
教具
PPT，课本
环节
教学任务
教师活动
学生活动
二次备课
Warming up:
师生日常问好
Good morning, boys and girls. Nice to meet you. How are you today? 创设
情境
Let’s enjoy a song together? 目标
导引
Play a song: Where are you from?
OK, after the song, Can you remember the countries in this song?
Let’s do a review first.
问好
播放歌曲
和老师问好
边听边唱
回想歌曲中出现的国家
单词复习
（1）30秒时间和同桌大声朗读第一单自主元单词
学习
（2）单词展示，找不同学生读出所示
单词
合作（3）找一找，谁丢了？
探究 （4）同桌互相试着拼读单词
和同桌大声朗读展示词汇
词汇
指导学生拼读单词
读单词
试着拼单词
展示质疑
点评精讲
词汇运用和提高: (1)
看图片,想单词; (2)
看图片,说句子
(3)
根据汉语提示,补充句子
展示图片,帮助学生说出看图片,想单词单词和句子
和句子
提能增效
拓展归纳
拓展提升: 给句子排序,完成会话练习
大声朗读句子; 和同桌分角色表演
认真思考完成句子; 给学生出示朗读句子; 句子
分角色表演对话.
作在四线三格本上认真抄写这些的单词. 业
板书设计
Words in unit one 国家名称类：
学校角色类：
其他：
教学 反思
文档信息
- 格式： PDF
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-07 14:58:00
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作者信息
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来自：学校：邢台县西黄村镇西黄村完小
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