3 肥沃的土壤优质课教案内容｜教案在线预览

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《肥沃的土壤》教学设计教学目标：1、知道什么是腐殖质，知道腐殖质的多少影响土壤的肥力。2、知道一些小动物和微生物在成肥过程中的作用。3、知道土壤贫瘠的原因和一些改良方法。4、会做腐殖质形成的实验教学过程：一、谈话导入：关于土壤，大家有什么感兴趣的问题？谈话：今天我们一起来做一回侦探，查一查土壤里能长

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 肥沃的土壤

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2018-05-21 10:56:00

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学校：葫芦岛市连山小学

3 肥沃的土壤优质课教案内容

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2018-05-21 10:56:00

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关键词：3 肥沃的土壤优质课教案内容

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《肥沃的土壤》教学设计

教学目标：

1、知道什么是腐殖质，知道腐殖质的多少影响土壤的肥力。

2、知道一些小动物和微生物在成肥过程中的作用。

3、知道土壤贫瘠的原因和一些改良方法。

4、会做腐殖质形成的实验

教学过程：

一、谈话导入：关于土壤，大家有什么感兴趣的问题？

谈话：今天我们一起来做一回侦探，查一查土壤里能长出各种各样植物的原因。

（一）室外活动：带领学生采集土层。

活动：分发工具，和学生一起到室外（花圃、菜地）采集土层带回教室。

（二）室内活动。

探索枯死的植物变成了什么？

1、观察采集到的土层，你发现了什么？

大家有什么想法？

让我们一起再去“考察”一下其他地方的土层吧。

2、观察不同地方的土层，你又发现了什么？

3、你能根据观察到的现象，推测一下，枯死的植物在土壤中会发生什么变化？

二、探索土壤

探索动物生活对土壤肥力的影响。

1、谈话：在有的小组同学挖到的土层中，我们还发现了一种小动物。这种动物身体细长、很软，它没有眼睛，在泥土里生活，下雨的时候会爬出地面，你们知道那是什么吗？

2、教师出示昆虫饲养盒，里面是自己几个星期前培育的有蚯蚓开垦痕迹的土壤。

3、教师小结：像这样颜色发黑、潮湿肥沃、蚯蚓喜欢生活的土，我们称之为含有腐殖质的腐殖土。

二、

延伸活动：管理肥料袋

做肥料袋。

1、谈话：枯死的植物到底到哪里去了？蚯蚓对土壤有什么影响？你们愿意亲手做个实验来验证一下吗？

2、

讨论如何设计实验。

3、教师巡视，适当地给以必要的指导。

关于本教案的常见问题

Q：3 肥沃的土壤优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 肥沃的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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