13 乌鸦喝水特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

19、乌鸦喝水一、教学目标1、会认9个生字,掌握相应的词语,会写6个生字。2、有感情地朗读课文,并能背诵课文。3、懂得遇事要开动脑筋,利用现有的条件解决问题。二、教材分析本课内容通俗易懂,很适合学生阅读。瓶子旁边要是没有小石子,乌鸦该怎么办呢?课后的这一问题,给我们留下了广阔的思考空间。三、教学重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 乌鸦喝水

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2018-04-09 11:31:00

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学校：固原市原州区黄铎堡镇铁沟小学

13 乌鸦喝水特级教师教学实录

未知

2018-04-09 11:31:00

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关键词：13 乌鸦喝水特级教师教学实录

正文

19、乌鸦喝水

一、教学目标

1、会认9个生字,掌握相应的词语,会写6个生字。

2、有感情地朗读课文,并能背诵课文。

3、懂得遇事要开动脑筋,利用现有的条件解决问题。

二、教材分析

本课内容通俗易懂,很适合学生阅读。瓶子旁边要是没有小石子,乌鸦该怎么办呢?课后的这一问题,给我们留下了广阔的思考空间。三、教学重点

会认9个生字,掌握相应的词语,会写6个生字。通过自己动手做实验,研究乌鸦喝水的过程,体会用词的准确。

四、教学难点

想象乌鸦还可以用什么方法喝到水以及“喝”和“渴”的区分。五、教学方法

读中感悟、以实践促理解。

六、教学准备

字词卡片、乌鸦图片、实验用的瓶子、水等

七、课时安排

两课时

八、教学活动

审批者签字(第一次):年月日审批者签字(第二次):年月日

关于本教案的常见问题

Q：13 乌鸦喝水特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 乌鸦喝水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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